【题目】在探究“水的沸腾”实验中:
(1)如图所示的装置,实验中有一处错误,是 . 烧杯上加盖的目的是加热到沸腾时间,该实验的组装顺序是(填“由上到下”或“由下到上”). ![]()
(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如表.分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压1标准大气压.
时间/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
温度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和“白气”的形成过程相同的是(选填序号). ①冰②霜③雾④雪.
【题目】为了比较不同物质的吸热能力,老师参照课本组装了图的器材,并进行实验.同学们将实验数据填入到表格中,![]()
下表是实验数据记录:请根据表中的实验记录回答:
液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热量的时间(min) |
水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
(1)比较实验数据,得出的结论是;
(2)根据实验结论推论:质量相等的不同物质,吸收相同的热量时,升高的温度(填“相同”或“不同”),这说明物体吸收热量的多少与有关.
(3)在本次实验中用到的物理方法是(只填出一种即可).