【题目】如图所示，L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡，R是定值电阻，断开开关S2 ， 闭合开关S1和S3 ， 灯泡正常发光，电流表的示数为0.50A．

（1）求灯泡正常发光时，1min内灯泡消耗的电能．
（2）求定值电阻R的阻值．
（3）断开开关S1和S3 ， 闭合开关S2 ， 改变电源电压，使灯泡正常发光，求电路的总功率．

【题目】一座限重为49000N的桥，一辆自身质量为6t的卡车要能否安全过桥？_________请用计算解决本题（本题生活中的应用，需要精确g=9.8N/kg）

【答案】∵ 5t＜6t， ∴ 此卡车不能通过这座桥；

（∵ 58800N＞49000N， ∴ 此卡车不能通过这座桥）．

【解析】方法一：由G=mg知道，桥允许通过卡车的最大质量是：m=G/g=49000N/9.8N/kg=5000kg=5t，

因为5t＜6t，所以此卡车不能通过这座桥；

方法二：卡车的重力是：G=mg=6×103 kg×9.8N/kg=58800N，

因为58800N＞49000N，所以此卡车不能通过这座桥。

点睛：本题考查的是重力与质量的关系，解题过程中要注意单位的换算及理论联系实际。

【题型】计算题
【结束】
36

【题目】在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。同学们提出以下几种猜想：

A．与压力大小有关

B．与接触面的粗糙程度有关

C．与接触面积大小有关

（1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是__________。

（2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做______直线运动，并记录实验数据。

（3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示：

分析表中数据可以得出的结论是____________________________________。

（4）本实验采用了控制变量法，控制的变量是接触面的粗糙程度和______，变量是______，小芳同学的实验可以验证猜想________（选填上述猜想的字母序号）。

【答案】 测力计的拉力方向没有沿着弹簧的轴线方向 匀速 接触面的粗糙程度一定，滑动摩擦力与压力成正比。 接触面积 压力 A

【解析】解答：（1）弹簧测力计没有水平拉动木块（拉力方向没有沿着弹簧的轴线方向），木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一条直线上，两个力不是平衡力，大小不相等，无法测量出摩擦力的大小。（2只有在水平方向上匀速直线拉动木块，木块受到的才是平衡力即滑动摩擦力等于拉力。（4）表格数据中，控制接触面粗糙程度和受力面积都不变，压力增大，弹簧测力计示数增大，滑动摩擦力增大；所以本实验探究滑动摩擦力和压力大小的关系即A。

【题型】实验题
【结束】
35

【题目】燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为8.4×107J/m3 ． 求：
（1）水吸收的热量；
（2）天然气完全燃烧放出的热量；
（3）燃气灶烧水时的效率．

A．与压力大小有关

B．与接触面的粗糙程度有关

C．与接触面积大小有关

（1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是__________。

（2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做______直线运动，并记录实验数据。

（3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示：

分析表中数据可以得出的结论是____________________________________。

（4）本实验采用了控制变量法，控制的变量是接触面的粗糙程度和______，变量是______，小芳同学的实验可以验证猜想________（选填上述猜想的字母序号）。

【题目】重15N的物体在20N的水平压力F作用下，沿竖直墙面匀速下滑，如图所示．请画出物体所受摩擦力的示意图．

【答案】

【解析】沿竖直墙面匀速下滑，所以水平方向上压力和支持力是一对平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力，由于重力为15N，所以摩擦力也是15N；过物体重心，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用f表示，如图：

点睛：本题考查的是摩擦力示意图的画法，解题的关键是把各个力的方向分析正确，水平方向的力是平衡力，竖直方向的力也是平衡力。

【题型】作图题
【结束】
33

（1）小华将卡片（重力可忽略不计）两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整_____________来改变拉力的大小．

（2）为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡，小华将卡片扭转一个角度，松手后卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．

（3）在图甲所示情况下，小华用剪刀将卡片一分为二，两张小卡片迅速向两边分离．此操作是为了探究：_______________________________________．

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是________

A．减小摩擦力对实验结果的影响

B．卡片是比较容易获取的材料

C．容易让卡片在水平方向上保持平衡

D．卡片容易扭转

对此，你对小明的实验装置提出的改进意见是_____________________________________________．

A. 三种情况下，A在水平方向都受摩擦力

B. ①中A在水平方向不受摩擦力，B受到桌面的支持力等于B的重力

C. ②中A、B接触面的粗糙程度比B和桌面接触面的粗糙程度要大

D. ③中A在水平方向不受摩擦力，只受到支持力的作用

A. 桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

B. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力

C. 闹钟对桌子的压力和桌子对地面的压力是一对相互作用力

D. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

【题目】小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图1所示的实验电路．两个烧瓶甲、乙中盛有质量、初温相等的煤油，其中R1＜R2 ．

（1）R1与R2采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、相等．
（2）在相同时间内，可通过观察来比较电流通过电热丝产生的热量多少．
（3）在通电时间相同时，两烧瓶内煤油上升较高的是瓶．由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越 ．
（4）实验过程中小明移动滑片，电流表的示数如图2所示，其读数为A，若R1=10Ω，则1min内电流通过R1所产生的热量是J．
（5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶甲中煤油换成与其（选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝R1换成与R2阻值相等的电热丝．测量时，水和煤油的初温均为t0 ， 通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油 ， 请写出煤油比热容的表达式：c煤油= ． （已知水的比热容为c水）