A.0℃的冰块分子停止运动

B.尘土飞扬，说明分子在不停地运动

C.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力

D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈

A.尽量少用或不用一次性碗筷B.参与植树造林，扩大植被面积

C.未来用氢气做汽车燃料D.节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛

【题目】如图所示的是研究牛顿第一定律的实验．

（1）实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度 ．
（2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得（选填“快”或“慢”）．
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将 ．

A.普通家用节能灯的工作电流约为 1A

B.家用空调的工作电流为 0.2A

C.对人体的安全电压为 36V

D.两节新干电池串联后的总电压为 3V

【题目】如图所示，是用压强计探究内部压强的情境

（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强（选填“越大”或“越小”）；
（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；
（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的 ．

A.乙带正电，且乙与丙相互排斥

B.乙带正电，且乙与丙相互吸引

C.乙带负电，丙一定带负电

D.乙带负电，丙可能带负电

A.0℃的水一定比 30℃的水的内能大

B.物体温度升高，内能增加，物体的热量也增加

C.物体内能增加，可能是通过做功改变的

D.物体放出热量，内能减小，温度一定降低

【题目】课外研究小组为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如图所示的探究方案（乙、丙图砝码等重）．

（1）此实验采用的科学研究方法是法，结合你学过的实验，再写出一个利用这一科学研究方法的实例 ．
（2）实验中是通过观察海绵的来比较压力作用效果的大小的．
（3）根据甲、乙两图分析，可得到压力作用效果与有关；根据乙、丙两图分析，可得到压力作用效果与有关．

A. 木块没有受到小车对它的摩擦力

B. 小车运动速度越大，其惯性也越大

C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D. 当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒