【题目】在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电流表3只,灯泡2只,开关1个,干电池,导线若干.
(1)请你帮助小明设计一个能够同时测量出支路和干路电流的电路,把你设计的实验电路图画在方框内. ![]()
(2)小明同学按照电路图连接实物,把最后一根导线连接完毕后,看到灯泡立即发光,一个电流表指针向零刻度的左边偏转.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是 , 还有一处是 .
(3)小明排除故障后开始实验,正确得出电流表示数如表
实验次数 | I1/A | I2/A | I3/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
分析表格中的数据,小明发现并联电路干路中的电流和支路中的电流关系是(可用字母表达式表示).但为了使实验结论更具科学性,请你提出一条合理化建议: .
【题目】这是从物理课本《比热容》中节选的实验部分内容,请你展示小组合作探究过程中对以下问题的分析.![]()
(1)实验时,还需要的器材有 , 选用相同规格的电加热器的目的是:使水和煤油;
(2)某小组每隔1min记录一次温度,实验记录如表,根据实验数据,在图2中画出食用油的温度随时间变化的图象.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
食用油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 | |
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(3)加热过程中,水的温度升高的比食用油的(选填“快”、“慢”).发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为 .