A.把铁丝反复弯曲，弯曲处变热，内能增加

B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多

C.热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体

D.炒菜时加盐，菜很快“入味”，说明温度越高分子运动越剧烈

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ，需要用到的测量工具有 和 。

（2）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度 ，（选填“较小”或“较大”）其目的是： 。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC 偏

（填“大”或“小”）；可以看出小车在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC = m/s。

（1）实验前，调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在_____，目的是使烛焰的像成在光屏的中央．

（2）如图所示，若蜡烛、凸透镜在当前位置，应向_____（填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上得到清晰的像．此时烛焰的像是倒立的、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，这一成像规律应用在_____（填“照相机”或“放大镜”）上．

（3）在（2）的基础上，若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换，光屏上将得到倒立的、_____（填“放大”或“缩小”）的实像．

（4）当蜡烛燃烧逐渐变短时，为了使像还能成在光屏的中央，应向_____（填“上”或“下”）适当调节光屏的位置．

A.教师讲课——声带振动发声

B.回答问题时声如洪钟——声音的音调高

C.听铃声回教室——声可以传递能量

D.教室外声音很大，学生关闭门窗——在声源处减弱噪声

（1）选择_____（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜，并将其竖直放置，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时确定_____

（2）点燃A蜡烛，小心地移动另一支_____的蜡烛B，直到与A蜡烛的像_____为止，通过比较发现像与物_____

（3）某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰，为此小组同学提出了几种解决方案．方案一：将实验搬至较暗或较亮的环境中，通过实验发现_____（选填“较暗”或“较亮”）的环境可以使看到的像更清晰．方案二：将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，通过实验发现这样做_____（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

（4）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪项操作？_____

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置进行实验．

（1）岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？

（2）若海浪的推进速度是200m/s，则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？

A. 固体的密度都大于液体的密度

B. 体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍

C. 质量相等实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定小于铜块的体积

D. 把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4×103kg/m3

A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高

B.“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者

C.“用超声波去除人体内的结石”是利用了声音传递能量

D.“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高

A.体操运动员在手上涂镁粉是为了增大摩擦

B.载重汽车装有许多车轮是为了减小对路面的压力

C.小明用动滑轮把木料运上楼是为了省功

D.拖拉机发动机用循环流动的水进行冷却是利用水汽化吸热