A.身高 1.68mB.心率 70 次/sC.体重约为 500ND.步行速度 1.2m/s

A.阿基米德B.托里拆利C.帕斯卡D.伽利略

（1）从发现情况到开始刹车，小车运动的距离是多少____？

（2）在滑行52m的过程中的平均速度是多少____？

（3）从发现情况到车停止运动的平均速度为多少______？

（1）此物质是_____，（填“晶体”或“非晶体”）判断根据是_____；

（2）第六分钟物质是_____态；

（3）此物质从开始熔化到熔化结束所用时间约为_____min；

（4）在下图中用笔画出温度随时间变化的图线________．

【题目】椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料，在学习了密度知识以后，小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度．她来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验：
（1）①把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端处，此时天平的指针静止在如图甲所示的位置，应向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡．
②用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g，将适量椰汁倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内椰汁的体积为 cm3 ．
③再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则剩余椰汁和盒的总质量为 g，量筒中椰汁的质量为 g．
④经计算可知椰汁的密度为 g/cm3 ．
（2）暑假时爸爸给小娜带回来一个椰子，小娜感觉椰汁十分可口，她想这椰汁与她所喝的饮料椰汁密度是否相同呢？于是，她找来了两个量筒、足够的水、盆、剪刀、一个空的椰汁饮料盒和记号笔，测出了椰汁的密度．实验过程如下，请你帮她补充完整．
①用剪刀将饮料盒的上端剪开，装入适量的椰汁，放入水盆中使其竖直漂浮，并用记号笔在盒上作出水面位置的标记．
②将盒中的椰汁全部倒入量筒，测出其体积为V1 ．
③向盒中装水，放入水盆中使其竖起漂浮，调节盒中水的质量直到盆中水面 ．
④ ．
⑤椰汁密度的表达式为ρ椰汁=（用物理量的符号表示）．

（2）森林公园附近常设立一个告示牌，牌上写着“禁止随地丢弃透明的装有液体的饮料瓶”，这样做的目的据说是为了防止森林火灾，这是为什么？

A.电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好

B.甲、乙两灯的两端电压相等，甲、乙两灯可能是串联

C.导体中有电流，导体才有电阻；电阻大的电路中电流一定小

D.有电压就一定能形成电流

A.塑料瓶盖、铁钉B.铅笔芯、铁钉C.铅笔芯、陶瓷D.橡胶棒、玻璃棒