A. 10cm<f<15cm B. 15cm<f<20cm C. 20cm<f<30cm D. 30cm<f<40cm

A.饭香扑鼻B.雪花飘飘C.尘土飞扬D.雾气腾腾

（1）一名中学的质量约为55____________；

（2）一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为60____________．

【题目】如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重．若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m，滑轮组的机械效率为90%．求：
（1）工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功．
（2）工人拉绳子的力．
（3）如果用这个装置同时提3个同样的泥桶，工人拉绳子的力为多少？

A.电冰箱B.笔记本电脑C.台灯D.电饭锅

【题目】小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，每个钩码的质量为m，O为支点（不计摩擦）．

（1）他将2只钩码悬挂在B点，在A点始终竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1 ， 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 ， 则在拉动过程中F1的大小 （变大/不变/变小），杠杆的机械效率为η=　 ．（用物理量的符号表示）
（2）他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h2 ， 则弹簧测力计的示数将 （大于/等于/小于）F1 ， 此次弹簧测力计做的功将 （大于/等于/小于）第一次做的功．
（3）他将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2 ， 则第3次杠杆的机械效率与前两次相比 （最大/最小/三次相等）．