【题目】随着高层建筑的大量兴建，人们经常要与电梯打交道，如图甲所示是某种升降电梯的简化模型，它由轿厢、配重、电动机、钢丝绳、定滑轮等部件组成，其中轿厢的质量为780kg．电梯某次搭载一位质量为70kg的乘客上楼，轿厢启动上升的路程与时间关系（s﹣t）如图乙所示，电动机的输出功率与时间关系（P﹣t）如图丙所示，电动机的工作效率为80%，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，求：
①当该乘客站立在静止的轿厢内时，双脚的受力面积为500cm2 ， 则乘客对轿厢的压强为多少帕？
②电动机的电梯启动上升12s内，消耗的电能是多少焦？（已知电动机对轿厢所做的功等于其P﹣t图象与时间轴所围成的阴影部分面积大小）
③电梯配重的质量为多少千克？

【题目】如图所示的电路，电源电压恒为9V不变，定值电阻R1的阻值为50Ω，求：
①闭合S1、S2 ， 将变阻器的滑片移至N端，电流表的示数为0.48A，R2的阻值为多大？
②闭合开关S1、断开开关S2 ， 移动变阻器的滑片，当电压表的示数为5V，电流表的示数为多少安？变阻器的功率为多少瓦？

警察：女士，你刚刚的车速是60公里每小时！

女士：先生，这是不可能的，我刚才只开了7分钟，还没到一小时，怎么可能走60公里呢？这真是天大的笑话！

【题目】小明观察发现家里轿车的前灯有好几组，且灯丝粗细不同，发光的亮度也不同，他猜想车灯的亮度可能与灯丝的粗细有关，于是他设计了模拟电路，并选择下列器材：电源、滑动变阻器、小灯泡（L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只，代替轿车前灯）、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想．
表一：

表二：

（1）按图甲连接电路时，应先将开关 ， 并将变阻器的滑片移至处．
（2）闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L1、L2均不亮，A、V1无示数，V2有示数，则电路出现的故障是 ．
（3）排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为A，此时发现灯L2发光异常耀眼，原因是 ， 此时，他应该
（4）分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越
（5）然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越 ．
（6）小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较（选填“粗”或“细”）的灯泡．

【题目】小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验．
（1）让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的；小球从斜槽滚下，重力势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）保持不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC ， 发现SA＞SB＞SC ． 这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与有关．
（3）逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3 ， 每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3 ， 发现s1＞s2＞s3 ． 这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与有关．
（4）若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3 ， 让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4 ， 根据上述实验的结果，应该有s4s3（选填“＞”、“＜”或“=”）．

【题目】小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端处调节平衡螺母使指针指在分度盘处．
（2）用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是g．
（3）用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是cm3 ．
（4）通过计算，得出印章的密度是kg/m3 ．

【题目】如图甲所示，质量为60kg的小明坐在地上，最多能拉着质量为400kg的物体A在水平地面上做匀速直线运动，已知物体A所受阻力为物重的0.2倍，则小明对物体A的拉力是N．如图乙所示，当小明站立在地面上，利用滑轮组以尽可能大的力竖直向下拉绳子，恰好能将浸没在水中、密度为4×103kg/m3的物体B缓慢拉离水面，物体B浸没在水中时受到的浮力为N（不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，绳子能承受的拉力足够大）．

一本物理课本的厚度约1.20_______，成人的身高约1.75______．

【题目】甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成（选填“正比”或“反比”），阻值R甲R乙 ． （选填“＞”、“=”或“＜”）