A.汽车倒车雷达 B.医用B超机 C.光导纤维 D.卫星传送电视信号

【题目】某科研兴趣小组对超声波充电汽车进行了研究．研究发现：通过安置在插座上的电流转换器，将电能转换为超声波，电动小车上的接收器收到超声波讯号，可以将其能量转换为电能为电池充电（如图1所示）．接收器接收到的超声波功率与它和转换器间距离L的平方成反比，它将超声波能量转化为电能并储存在电池中的效率为50%，当小车与转换器间距离L0=1m时，接收器接收到的超声波功率P0=8w．当小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶时，所消耗的电池电能的80%用于维持小车匀速行驶，小车受到的阻力为16N． 该科研兴趣小组还对小车的转向指示灯电路进行了研究，并设计了如图2甲所示的小车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光．电路中电源电压恒为6伏，指示灯的规格为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．
请据此解答下列问题：

（1）小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶5min过程中消耗的电池电能多大？
（2）若充电时小车与转换器间距L=2m，2h内所充电能使小车以0.2m/s的速度匀速行驶多远？
（3）当转向开关与触点“2和3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图2乙所示．已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为Ux ， 消耗的实际功率为额定功率的 ．求： ①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能．
②定值电阻R0的阻值．（指示灯的电阻不变）

（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的 关系。

（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像 。

（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是 像。

（4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将 。

【题目】张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V．
（1）张皓同学按甲图连好电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最（选填“左”或“右”）端；
（2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
（3）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：；
（4）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是W；
（5）由步骤（5）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是： ．
（6）张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案，方案中定值电阻的阻值为R0 ． ①方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2 ， 则电阻Rx的阻值表达式为Rx= ．
②方案二：电路中Rx≠R0 ， 将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2 ． 请判断结果是否正确并简要说明理由： ．

【题目】小亮在打扫实验室时发现了一个定值电阻，他对此电阻进行了如下探究．
（1）小亮为测量电阻Rx的阻值，选择了以下器材：待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电压不变（电压值未知）的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干．如图甲所示，小亮连接了实验电路，但实验步骤没有写完整，请你帮助完成实验步骤，并写出电阻Rx的表达式．
①闭合开关S1、S2 ， 读出此时电流表的示数I1 ．
② ， 读出此时电流表的示数I2 ．
③根据所测数据计算得出Rx= ．
（2）完成上述实验后，小亮将定值电阻Rx和滑动变阻器R2串联后接在电压保持不变的电源两端．当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端时，定值电阻Rx两端的电压Ux和滑动变阻器R2两端的电压U2的关系图象如图乙所示．已知滑动变阻器最大阻值为20Ω，则R2两端的电压U2跟R2的关系式为：U2= ．

【题目】下面是小红同学测量合金块密度的实验，请你将实验过程补充完整．
（1）她把天平放在水平台上，发现指针偏向分度盘中线右侧，马上调节平衡螺母，你认为小红在操作上的明显错误是： ． 改正错误后，若指针偏向分度盘中线的左侧，她应该向调节平衡螺母．
（2）如图甲所示，用调好的天平测出合金块的质量为g．
（3）如图乙、丙所示，用量筒测合金块的体积，从而算出合金块的密度为kg/m3 ．
（4）实验结束后，她还想测量一粒小花种子的密度，由于花种子很小，无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积．但是善于观察和思考的小红发现花种子在水中下沉，而在浓盐水中却漂浮．她经过认真思考，配制了一种浓度恰当的盐水，使花种子在其中悬浮…这样，她就测出了花种子的密度．请你简说她的测量方法 ．

A. 一次敲击声

B. 两次敲击声

C. 三次敲击声

D. 无数次敲击声

A. 并联电路的总电阻，等于各并联导体的电阻的倒数之和

B. 当R1变大时，总电阻也变大

C. 电源电压变大时，总电阻也变大

D. 干路中的电流变大时，总电阻也变大

【题目】如图是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请完成实验探究：
a.如图，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将三者中心调至同一高度并在同一直线上．
b.不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行凸透镜成像实验，所得数据如表：

（1）由表可知，此凸透镜的焦距为cm
（2）成实像时，物距增大，像距（“增大”、“减小”或“不变”）
（3）实验中随着蜡烛燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使成在光屏上的像不偏高，则应向（填“上”或“下”）调节凸透镜．
（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，将透镜换成一个焦距稍小的凸透镜实验，则屏需向（填“左”或“右”）移动才能成清晰的像，此刻的像比换镜前变（填“大”或“小”）