【题目】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求: ![]()
××牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50HZ | |
(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;
(2)电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少;
(3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留到小数点后1位)?
【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图: ![]()
实验 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力 | 绳端移动距离s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(1)通过表中数据可分析出实验2是用(选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)第三次实验的机械效率是(百分号前保留整数)
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越(选填“高”或“低”).
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组, , 可以提高滑轮组的机械效率.
【题目】如图甲是小明同学在“测量导体电阻”的实验中所连接的实物图. ![]()
(1)将图甲所示的电路所缺的两根导线补充完整.
(2)在开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于(A/B)端,检查电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在表内,第三次实验时电流表和电压表的示数如图乙所示,请将下面表格中的空白处填写完整.
实验次数 | 电流/A | 电压/V | 电阻/Ω | 测量结果R=Ω |
1 | 0.30 | 2.5 | 8.3 | |
2 | 0.26 | 2.1 | 8.1 | |
3 |
(3)实验后交流总结时,同学们又想出了其他一些测电阻的方法.如:小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0 , 连接了图丙所示电路.在变阻器滑片位置不变情况下,用电流表先后测出通过电阻R0、RX的电流分别为I0和IX , 计算出待测电阻RX= . 上述把定值电阻R0与Rx并联、并测出通过它的电流的做法,起到了原电路中的作用.