【题目】某兴趣小组的同学观察到:①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系?”(注:机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角,机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上,将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定,确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方,实验装置如图所示。

(1)用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行。当鼓风机向右吹风时,以气流为对照物,飞机向飞升。(每次吹风前测力计的示数均为3.5N)

机翼仰角

机翼面积/cm2

测力计示数/N

机翼面积/cm2

测力计示数/N

机翼面积/cm2

测力计示数/N

0°(水平)

275

3.2

395

3.0

566

2.6

较小

275

3.0

395

2.9

566

2.4

较大

275

2.9

395

2.8

566

2.3

最大

275

3.1

395

2.9

566

2.7


(2)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系,他们对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”的大小,观察并记录测力计的示数;在其它条件相同时,更换面积不同的“机翼”重复上述实验。实验记录如表。①在上述实验中,吹风前后测力计示数的即为“机翼”获得升力的大小。
②通过分析数据可以得出结论:当质量、形状、机翼面积和风速相同时,仰角增大,获得的升力(选填“一定”或“不一定”)增大 ;当质量、形状、仰角和风速相同时,机翼面积越大,获得的升力越大。

 0  218744  218752  218758  218762  218768  218770  218774  218780  218782  218788  218794  218798  218800  218804  218810  218812  218818  218822  218824  218828  218830  218834  218836  218838  218839  218840  218842  218843  218844  218846  218848  218852  218854  218858  218860  218864  218870  218872  218878  218882  218884  218888  218894  218900  218902  218908  218912  218914  218920  218924  218930  218938  235360 

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