【题目】一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（ ） ⑴列车突然向右启动；
⑵列车突然向左启动；
⑶列车向右运动时突然刹车；
⑷列车向左运动时突然刹车．

A.（1）或（2）
B.（1）或（3）
C.（2）或（3）
D.（2）或（4）

（1）小明探究的问题的自变量是____。

A. 保温杯的品牌

B．水冷却的时间

C．水的温度

（2）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：______

A．甲保温杯的保温效果好

B．乙保温杯的保温效果好

C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好

（3）请估计实验过程中第5小时的室温：_____________

（1）天然气完全燃烧放出的热量；

（2）水吸收的热量；

（3）该热水器工作时的效率．

（1）按要求连接实物图__________．

（2）在如图虚线框内画出相应的电路图．

（3）在闭合开关前，滑动片P应调到 ______ 端．

（4）滑动变阻器的作用是 ______ ．

（5）当接变阻器的 ______ 两个接线柱接入电路的两种情况下，灯泡很亮，移动变阻器不起变阻作用．

【题目】小涵同学非常喜欢物理，她利用手边的橡皮泥可以完成很多小制作．她将一块橡皮泥捏成边长为3cm，密度为2×103kg/m3的一个立方体，浸入水中，发现其沉在水底．如果把这块橡皮泥捏成一只小船，发现其漂浮在水面．
（1）请你帮助小涵计算橡皮泥沉在水底时受到的浮力大小？
（2）请你帮助小涵计算橡皮泥漂浮在水面时排开水的体积？
（3）密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面．由此得到的启示是：可以增大物体的浮力．

（1）按图所示的电路图连接电路．

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只 断开A接点，并改接到C接点上．

（4）测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须 ______ ．

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 ______ 或 ______ ．

（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ______ ，为什么？ ______ ．

【题目】如图所示，小明正在参加立定跳远比赛，起跳时他用力向后蹬地，他就能向前运动．与此现象相关的物理知识是：
（1）物体间力的作用是的；
（2）力可以改变物体的 ．

【题目】小涵学习了液体压强知识后，明确了液体内部的压强随深度的增加而增大，她想继续探究液体压强与深度的定量关系．老师给她提供了如下器材：一端蒙有橡皮膜的玻璃管（横截面积为S已知），烧杯，水，细沙．
（1）为了完成探究，她还需要的测量工具有、 ．
（2）如图所示，为了测出水中A点的压强大小，小涵将玻璃管竖直插入水中A点处，向玻璃管内直至 ． 取出玻璃管， ． 根据计算A点压强大小．
（3）小涵同学进行了实验，请根据收集的数据，写出结论．

根据实验数据，回答下列问题：

（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．

（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．

A．电阻的大小与长度的关系是： ；

B．电阻的大小与横截面积的关系是： ．

（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系： ．

（4）实验中一根合金丝的电阻为 Ω，若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是 m．（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1Ω）

【猜想】：串联电路中各用电器两端的电压相等，总等于各部分电压之和．

【进行实验】：

（1）按如图所示的电路图连接电路；连接电路前，开关要 ______ ．

（2）闭合开关，用表分别测出AB、BC、AC间，并记录在表格中．

【分析与论证】

（3）在物理学中，串联电路的电压规律（用文字叙述）是： ______ ．

（4）分析实验数据得出的结论与他的猜想 ______ （填“相符”或“不相符”）．

【评估】这个实验的不足之处是：

（5） ______ ，

（6） ______ ．

（7）改进方法： ______ ．