【题目】今年小明家种植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是100g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，再测得溢水杯的总质量是240g．（g=10N/kg）
请根据上述实验过程解答下列问题：

（1）溢水杯中排出水的质量是多少？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多少？
（3）此种方法测出的密度与它的实际密度相比，是偏大还是偏小的？

A. 小明是用加热时间表示吸收热量多少的

B. 小明探究问题的自变量是液体种类

C. 小明探究问题的自变量是升高的温度Δt

D. 甲的吸热能力弱

【题目】某时刻有一辆快递公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所示，则：

（1）甲车的速度是多大？
（2）乙车相对于甲车向那个方向行驶？
（3）运行2min后，两车相距多远？

A. 电磁铁的吸起大头针端是S极

B. 电磁铁吸起大头针的原因是通电导体在磁场中受到力的作用

C. 若只减少电磁铁线圈匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少

D. 若仅将电路中的电源正负极对调，电磁铁会吸起更多的大头针

【题目】下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献相对应的是（ ）
A.帕斯卡﹣﹣最早测出了大气压值
B.牛顿﹣﹣浮力原理
C.阿基米德﹣﹣惯性定律
D.奥斯特﹣﹣电流的磁效应

A. 此实验是探究液体内部压强与深度是否有关

B. 此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关

C. 由图可知A点的深度大于B点的深度

D. 由图可知A点的压强小于B点的压强

A. 实验中所探究的“物体的动能”是指小球的动能

B. 此实验中物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来表示的

C. 由甲乙两图可知物体动能的大小与物体的速度无关

D. 由甲丙两图可知，物体的动能大小与物体的质量大小有关