【题目】小明在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻,图甲为他所连的实验电路.

(1)同组的小李同学在检查线路时发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线______(不能与其他导线交叉).

(2)电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至A端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是_______

(3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的实际功率为_______W;为了测定小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片P向_______(A/B)端移动,直到电压表示数为_______,读出电流表的示数,计算小灯泡正常发光时的电阻.

(4)在此实验的基础上,老师又出示阻值约为数百欧的电阻Rx,提问能否用上述方法测量其阻值.同学们分析得出上述方案不行,原因是:_______.接着,小明与其他同学经过讨论,通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻R(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种不同方案,其电路图如下:

在A、B两种不同的方案中,你认为方案___________的设计可以让测量结果更准确,理由是:______

 0  215769  215777  215783  215787  215793  215795  215799  215805  215807  215813  215819  215823  215825  215829  215835  215837  215843  215847  215849  215853  215855  215859  215861  215863  215864  215865  215867  215868  215869  215871  215873  215877  215879  215883  215885  215889  215895  215897  215903  215907  215909  215913  215919  215925  215927  215933  215937  215939  215945  215949  215955  215963  235360 

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