【题目】物理模型是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本身而对研究对象所作的一种简化描述,在原子结构的研究过程中,汤姆生就是利用模型法,提出了______(选填“枣糕模型”或“行星模型”),在我们初中还有使了这种模型法的是_______(选填“分子”或“光线”)。
【题目】最先用实验的方法总结出电流与电压、电阻的关系的是德国的物理学家____：导体中的电流与导体两端的电压成______比，与导体的电阻成______比。
【题目】桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是_______状态，水杯此时受______力（选填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是________N。
【题目】盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时（水不溢出），水对试管底部的压强将_____。（“变大”“不变”，“变小”）
【题目】如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙 ， 则（ ） A.p甲＜p乙B.p甲=p乙C.p甲＞p乙D.条件不足，无法判断
【题目】电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（ ）
A. 有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻
B. 通过导体的电流逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大
C. 导体的电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的
【题目】电磁波在真空中的传播速度是__________：核能是_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
【题目】如图是利用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”实验。（每个钩码重0．5N）
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡。
（2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂_________个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为____________N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将___________（选填“变大”或“变小”或“不变”）。
【题目】如图甲用水“探究浮力大小”的实验过程示意图。
（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与___________的关系，步骤B和_________可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和___________可以测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。
（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象。分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：
①物块浸没前，_______________，物块所受的浮力越大；
②物块浸没后，所受的浮力大小与_____________无关。
（3）此物块的密度是____________g/cm3（g取10N／kg）。
【题目】下列关于热现象的说法中正确的是（ ）
A. 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多
B. 0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变
C. 在汽油机的压缩冲程中，机械能转化为内能
D. 集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质
