下列估测值最接近实际的是

A. 四层楼房的高度约为30m         B. 一个中学生的质量约为60kg

C. 物理课本的宽度约为6cm       D. 一个大西瓜的质量约为0.15kg

下列测量长度的方法，不正确的是

A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数

B. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，然后用圈数乘以车轮的周长

D. 把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一定的较小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度．

用一个刚从冰箱里拿出来的金属刻度尺，测量一个机器零件的长度，测量结果为L，用同样规格在室内放置的金属刻度尺，测量同一个机器零件的长度，测量结果为L′，那么

A. L=L′                             B. L＞L′                            

C. L＜L′                             D. 无法比较二者的大小

摆的摆动快慢与________有关，小明家的钟走快啦，那我们应该把摆线调________。

在物理学中长度的测量仪器是；时间测量仪器是________.

（1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为________ cm

（2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是________ 。图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图________ 是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法________  。

小华利用如图所示的刻度尺测量一枚由中国人民银行发行的2017丁酉（鸡）年纪念币的直径．这把刻度尺的分度值是________，测得纪念币的直径是________ cm．

（1）如下三项实验：

①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；

②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100；

③研究影响摩擦力大小的因素：先保持压力相同，研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系；再保持接触面的粗糙程度相同，研究摩擦力与压力大小的关系．

上述三项实验中，　 ________　两项实验的思想方法是相同的．

（2）如图所示是某实验小组所做的两个小实验，其中在研究力可以改变物体运动状态的是 ________图，研究力可以使物体发生形变的是 ________图．

如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体长度，放置正确的是____ 刻度尺，其分度值是 _____，该物体的长度为_______ cm．如图秒表的读数为_______ s．

在进行“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据．

小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差．”

小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差．”

小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了．”

小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差．”

你同意________同学的观点．

你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可：

①________ ．

②________ ．