同学们听到老师说话的声音，是通过________传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波具有________；日常生活中“闻其声，知其人”，这是根据________来判断说话者的。

暑假期间，小林随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约听到回声，他们距山崖大约__m；若突然下起了雷雨，小林在看到闪电后约5s听到雷声，则小林距雷电产生的地方大约__声速均按计算．

将钢锯条以图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于__________而发出声音。改变钢锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的__________会改变（选填“响度”或“音调”）

在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有________声波产生；医生用的“B超”是利用________声波获得信息．

人们以________为单位来表示声音强弱的等级．人耳听到的声音频率有一定的范围，人们把________的声音叫做超声波．

已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，现有一根长为6.8m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另一个人去敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要________s，你能听到________次敲打的声音．（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s）

无声手枪是在________ 处减弱噪声；放鞭炮时，用手使劲堵住耳孔，这是在________ 处减弱噪声；在居民区和马路旁植树造林，这是在________ 减弱噪声．

在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音．接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动 ________（填“变快”、“不变”或“变慢”），钢尺发出声音的音调 _____（填“变高”、“不变”或“变低”）．

人说话时发出的声音是靠声带的________，并靠________作为媒介将声音传播出去．

如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺__________产生的。塑料尺振幅越大，声音的__________越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的__________发生改变。