珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图，在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她，作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如表．

（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越________（选填“大”或“小”）．

（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和________的大小不变，这种实验方法叫________法．

（3）实验现象表明，物体的重心越________，其稳度越大．

（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在________层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．

根据所学知识完成实验：

（1）如图所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在门中部B处推更容易推开门.这说明力的作用效果跟力的________有关.

（2）通利用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了________的.

（3）运动着的自行车停下来，需要进行刹车．刹车采取的是________的方法来增大摩擦，此时刹皮与轮毂间的摩擦是________（填“有害”或“有利”）的．

从“探究重力的大小跟质量的关系”的实验得到启发，小刚同学为了研究弹簧的伸长与它所受拉力的关系，对一根弹簧分别施加大小不同的拉力F，同时测出弹簧所对应的伸长的长度x，得到表中的一组数据．（注：弹簧的伸长x=弹簧总长l﹣弹簧原长l0）

分析表中的实验数据可知：

（1）这根弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长的量 ________ ．在拉力F不超过 ________ N的条件下，拉力F与它的伸长x的比值相等，即是个常数，用字母k表之，k称为弹簧的劲度系数．此弹簧的劲度系数k= ________ N•m﹣1 ．

（2）根据多次测得的数值在F﹣x坐标中描点，如（甲）图所示，请根据坐标中的描点作出F与x的关系图线．弹簧测力计就是根据这个规律制成的．（乙）图的弹簧测 力计未挂重物时的示数是________N，若不做任何调节，就把重力为1N的钩码悬挂在它的挂钩上，则测力计示数大于、等于还是小于1N？ ________ ．

力的国际单位是

A. 千克 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 焦耳

下列物品中，重约为1N的是

A. 一枚一元硬币 B. 两枚鸡蛋 C. 三枚回形针 D. 四张课桌

下列关于力的说法中，不正确的是

A. 人推车时，人也受到车给的推力

B. 两个物体不接触，就一定不会发生力的作用

C. 用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变

D. 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态

下列关于弹簧测力计的说法中错误的是

A. 弹簧测力计的刻度是均匀的

B. 弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用

C. 使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住

D. 使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰

浸没在盐水中的鸡蛋（不沉底），所排开盐水的重力大约为

A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N

弹簧测力计的使用，下列说法正确的是

A. 弹簧测力汁没有量程的限制 B. 弹簧测力计不需要观察分度值

C. 弹簧测力计测量前先要调零 D. 弹簧测力计可以测量拉力和压力

如图所示，一个小球从某一高度下落，在接触轻质弹簧并压缩弹簧竖直向下运动的过程中，下列说法正确的是

A. 小球的速度一直在减小

B. 小球的速度先增大后减小

C. 弹簧的弹力F与小球重力G的大小关系是F = G

D. 小球的速度达到最大值时，弹簧的弹力F与小球重力G的大小关系是F ＞ G