如图所示，小明在探究平面镜成像特点时：

（1）用平板玻璃、直尺、蜡烛、白纸进行实验。其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定________和比较_________________。

（2）小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前，然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动，使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是_________________。

（3）他经过思考调整后，找到了像的位置，发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离_______，用白纸放在像位置时，在白纸上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是_______像。

如图所示，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，那么

A. V示数变大，A示数变小

B. V示数不变，A示数变小

C. V示数不变，A示数变大

D. V，A的示数都变小

把一根阻值为24 Ω的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环，并以如图所示的方式从A、B两点接入电路，则该圆环在电路中的电阻为

A. 4.5 Ω B. 6 Ω C. 10 Ω D. 20 Ω

如图所示是王洪同学连接的“电流跟电压关系”实验的电路图，各器件和连接都良好，闭合开关S后，可能出现的现象是

A. 两电表的示数为零

B. 电流表的示数为零，电压表的示数不为零

C. 两电表的指针迅速发生最大偏转，两电表都损坏

D. 电流表有示数，电压表无示数

小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是

A. 改变干电池的个数 B. 改变电阻的阻值

C. 改变电阻器的滑片 D. 调节学生电源的调压旋钮

某同学设计了测量某定值电阻的阻值实验，并记录了多组电压表和电流表的读数，则该同学所连接的电路可能是

A. B. C. D.

如图所示的电阻箱接入电压为21 V的电路中，这时通过电阻箱的电流强度为

A. 2.1 A B. 5.25 A C. 3 A D. 无法确定

图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符的是

A. 电阻一定时，电流与电压的关系

B. 电压一定时，电流与电阻的关系

C. 物体所受重力大小与物体质量的关系

D. 同种物质组成的物体，其质量与体积的关系

如图电源电压恒定，当变阻器的滑片向右滑动的过程中，电流表和电压表的示数

A. 变大　变小 B. 不变　不变 C. 变小　变小 D. 变小　变大

有两个电阻，阻值分别为5 Ω和10 Ω，把它们串联起来，其总电阻是

A. 7.5 Ω B. 12 Ω C. 15 Ω D. 20 Ω