如图l所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示。从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（ ）

图1 图2 图3

A. 0-4s内，物块受到的摩擦力为4N

B. 8-l0s内，物块受到的摩擦力为6N

C. t= l0s时，物块的速度一定小于5m/s

D. 若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动

如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同(mP＜mQ)的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是

A. F1＞F2 B. F2＝F3

C. F3＞F4 D. F3＝F4

“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功，如图所示。下列说法正确的是

A. 若车在运动时所受的一切外力都消失，车会一直做匀速直线运动

B. 车轮上的花纹是为了使接触面变粗糙从而增大与地面间的摩擦力

C. 月球车车轮做的比较宽大是为了减小对月球表面的压强

D. 静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力是一对平衡力

橙色的自行车已成为水城一道亮丽风景线，水城市民又多了一种出行方式-一骑公共自行车。如图所示是其中的一处公共自行车存放点．下列关于自行车结构及使用说法正确的是

A. 自行车转弯时受到平衡力的作用

B. 增大坐垫面积能减小坐垫对人的压强

C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

D. 把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力

如图所示，国航一架波音757飞机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是

A. 小鸟与飞机相撞时，小鸟是施力物体同时也是受力物体

B. 小鸟与飞机相撞时，飞机只是受力物体

C. 小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状

D. 小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

下列说法中正确的是

A. 手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上

B. 用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3N

C. 用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码，F一定大于mg

D. 跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等

如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素” 的实验装置示意图。

（1）将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_______运动。

（2）小明设计了如图所示的实验方案；

记录数据为表中1、2，得到的初步结论是：_____________________________________。

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．

（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作______运动，弹簧测力计示数如图所示．根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力为______N．

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题______．

（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进以后的好处是______．（写出一条即可）．

在图中用力的示意图画出静止的物体A受到的力．

在图中画出动力F的动力臂L．