如图甲所示水平地面上有一木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示，在第4s时刻，木箱受到的摩擦力f=_____N，在3﹣5s内，推力对木箱所做的功为_____J。

高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与__________有关，鸡蛋下落过程中重力势能转化为__________。

如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有一半的体积露出水面，此时弹簧恰好处于原长状态，物块A的密度为_____kg/m3；往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示，则此时水对容器底部的压强_____Pa。

C919中型客机，是中国首款按照最新国际适航标准，具有自主知识产权的干线民用飞机。2017年5 月5日15时19分C919在上海首飞。首飞时，C919在强大的发动机推力下快速加速，直到起飞升空。该飞机采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料，减轻飞机的结构重量; 采用先进的电传操纵和主动控制技术，提高飞机综合性能。请你根据上述材料，找出一一个有关的物理现象，并指出对应的物理知识(不与示例重复)

示例: 物理现象: 飞机升空。

物理知识: 空气流速与压强的关系。

请作答: 物理现象:_______________

物理知识: _________

如图所示，F1是作用在抽水机手柄A处的动力，O为支点。请画出动力F1的力臂L1。

如图所示，一小球静止在水平面上，请你画出物体所受的重力的示意图。

在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(选填“相等”或“不相等”)。

(2)实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的。

(3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________(选填“快”或“慢”)。

(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做___________。

(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。

(6)通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。

开州区某中学物理兴趣小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验如图所示。

（1）实验是通过U形管中液面的_____来反映被测液体压强大小的。使用前检查装置时用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_____（填“漏气”或“不漏气”）；

（2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较图_____可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的_____有关。要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_____。

（3）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明了在同一液体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强大小_____。

物理兴趣小组的小王和小李想知道中国“远征号”潜水艇在南海中执行任务时是如何实现浮沉的，他们用一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计等器材做了“探究物体浮沉条件”的实验，如图所示。请你在下面横线上填入相应正确的内容。

（1）他们首先探究物体下沉的条件，过程如下：

A．将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；

B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；

C．将小瓶挂在弹簧测力计下，见图（a），测出其重力为_____；

D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图（b），则小瓶受到的浮力为_____N；

E．分析比较数据得出物体下沉的条件_____。

（2）他们接着探究物体上浮的条件，过程如下

A．取出小瓶，_____；

B．用弹簧测力计测出小瓶的重力；

C．将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_____。（选填“变大”、“变小”或者“不变）

D．分析比较得出物体上浮的条件：_____。

做完实验，小王和小李将图（c）潜水艇结构模型与做实验所用的小药瓶进行类比分析，终于明白了：潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处，即是_____。

（3）同组的小张还想利用溢水杯、小口径量筒（口径比玻璃钢小）水以及常见生活材料，测量玻璃钢的密度，实验步骤如图所示。

A．把一不吸水泡沫块轻轻放入溢水杯中使之漂浮在水面，溢水杯中水溢出，量筒中水的体积为10mL；

B．用细线系住玻璃钢，将玻璃钢轻轻放入溢水杯，玻璃钢沉至杯底，量筒中水的体积为30mL；

C．取出玻璃钢并轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块和玻璃钢漂浮在水面，量筒中水的体积为40mL；

①由上述步骤，可知道玻璃钢的密度是_____g/cm3；

②步骤C中溢水杯对水平台的压力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）步骤A中溢水杯对水平台的压力。

东东同学用50N的水平推力，将重为150N的物体M在50s内沿水平方向匀速运动了20m。求：

（1）东东同学推力的功率；_____

（2）东东同学改用如图所示杠杆AB提升该物体M，已知OB=3OA，当物体M对地面的压强刚好为零时，且杠杆保持水平位置平衡，东东对A点的拉力为多少？_____（拉力方向竖直）