关于声现象，下列说法正确的是

A. 有些高科技产品不振动也可发声

B. 声音只可以传递信息

C. 考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生

D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

下列属于从传播环节防治噪声的是

A. 教室内请勿大声喧哗 B. 放鞭炮时，用手捂住耳朵

C. 城区道路口安装分贝仪 D. 高架道路两旁建隔音墙

如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是

A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的

B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近

C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声

D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量

为了减少学校周围环境噪声对教室内学生上课的影响，以下措施中不可行的是（ ）

A. 学校路段禁止鸣笛 B. 在学校周围植树造林

C. 每个学生都戴上耳罩上课 D. 上课时暂时关上门窗

为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的( )

A. 每个学生上课时戴上防噪音耳罩

B. 学生课堂上禁止说话

C. 在教室周围、道路旁植树

D. 教室内安装噪声监测装置

关于声现象，下列说法正确的是

A. 只要物体振动我们就能听到声音

B. 一切正在发声的物体都在振动

C. 声音在气体中的传播速度一定比在固体中大

D. 市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A. 声音可以在真空中传播

B. 调节手机音量是为了改变声音的音调

C. 超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息

D. 摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A. 超声波可以在真空中传播

B. 吹笛子时，笛管振动发声

C. 汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声

D. 用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同

关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A. 只要物体振动，人们就能听到声音

B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同

C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声

D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量

关于声音，下列说法正确的是

A. 低声细语，指的是声音音调低

B. 利用回声可以测地球到月球间的距离

C. 超声“碎石”是利用声音能传递信息

D. “禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声