老师敲响音叉，并将一系有细线的乒乓球靠近正在发声的音叉，关于这一实验，下列说法正确的是（　　）

A. 将乒乓球靠近音叉，是为了加大音叉的振动

B. 使音叉的微小振动放大，便于观察

C. 乒乓球振动的幅度越大，说明音叉发声的频率越高

D. 乒乓球振动的幅度等于音叉的振动幅度

温州市域铁路S2线正在建设中，北起乐清市虹桥镇，终点瑞安人民路站，为解决噪声扰民问题，轻轨公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（　　）

A. 声源处 B. 人耳处 C. 空气中 D. 传播过程中

下列四个有关声现象的实验中，能说明“发声的物体在振动”的实验是（　　）

A. 把正在发声的音叉插入水中，水面溅起水花

B. 用大小不同的力敲击鼓面，鼓发出的声音响度不同

C. 吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音

D. 密封在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小

下列关于声现象的说法中错误的是（　　）

A. 课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的

B. 中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声

C. 医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性

D. “星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同

如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音；再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大．这个实验表明了（ ）

A. 声音是由物体振动产生的

B. 声音再玻璃罩中发生反射

C. 声音必须通过介质才能传播

D. 声波在传播过程中能量逐渐减少

要使二胡发出声音的音调变高，应采取的办法是

A. 增大拨弦的力度 B. 改用更粗的琴弦

C. 增加发声部的琴弦长度 D. 把琴弦拉的紧些

如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该现象说明；声音是由物体________产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉又把泡沫塑料球弹起，该现象说明；声音能在________中传播。如果将图甲所示的实验搬到月球上去做，________（选填“能”或“不能”）观察到泡沫塑料球被弹起。

在高考和中考期间，考场周边有“禁鸣喇叭”的提示，这是为了减少_____污染。为了保护听力，声音强度不能超过_____分贝；为了保证工作和学习声强不能超过_____分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过_____分贝。

声音是由物体_____产生的，声音_____（选填“能”“不能”）在真空中传播。由图可知，图_____（选填“甲”或“乙”）是噪声的波形。

目前，控制和减少噪声的主要措施是_____、吸声和隔声。高架桥两侧安装隔声板是通过_____减小噪声污染。大会堂和大剧院的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，是为了_____（选填“增强”或“减少”）声音的反射。