正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )
A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发音
“影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。以下列出“影”与物理知识对应关系不正确的是( )
A.手影――光的直线传播 B.皮影一光的反射
C.倒影――平面镜成像 D.摄影――凸透镜成像
关于光的现象,下列说中正确的是( )
A. 海市蜃楼是光经过海水折射而形成的 B. 物体以平面镜成正立等大的实像
C. 漫反射遵循光的反射定律 D. 放大镜只能成放大的像
如图所示,小明用一个透镜观看书上的一个英文单词,他看到了两个字母“YS”的放大像.这个透镜是_____________选填“凹”或“凸”)透镜,这种透镜对光线有_________(选填 发散”或“会聚”)作用, 利用这种透镜可制成____________视眼镜(填近或远) .
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小明同学陪爸爸并肩在公园柳树下散步,相对于__________爸爸是静止的。他看到了柳枝在风中左右摆动, 说明力可以改变物体的__________
如图所示,一小车重100N,在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道小车受到的摩擦力是12 N,则水平拉力F的大小是________N。当水平拉力变为20N时受到的摩擦力是______N.。如果某一时刻起,小车所受的所有力全部消失,那么这辆小车将________(选填“会”或“不会”)做匀速直线运动.
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炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的______(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的______不同。
如图所示,某人沿水平方向拉小车,在图上画出重力和摩擦力的示意图____
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在进行光学实验的探究过程中:
(1)小明同学用如图甲所示的装置研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用:用来可以验证反射光线是否与入射光线、法线在___________________
(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较物和像____________________________。
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(3)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示,点燃蜡烛后,光屏上得到了__________(放大/缩小)的实像,_________(填照相机、投影仪或放大镜),就是利用这一原理制成的.若将蜡烛向左移,要使光屏上出现清晰的像,光屏将向__________(左/右)移。
妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1) 到学校后,小刚同学做了实验,按下列顺序操作,
① 把天平放在水平台上,将游码调到标尺的零刻线处,此时,指针位置如图甲所示,则应把横梁上的平衡螺母向_____调,横梁才能平衡。
② 用天平称出空烧杯的质量34.8g;
③ 在烧杯中倒入花生油用天平测出烧杯和花生油的总质量时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是(_________)
A.调平衡螺母 B.移动游码 C.增加砝码 D.减少砝码
当横梁恢复平衡后.他所用的砝码及游码在标尺的位置如图丙所示,则总质量质量是________g
④ 把烧杯中花生油倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积50ml;
⑤ 计算花生油的密度是_________g/cm3
(2) 采用方案上述方法测出的密度值是__________(选填"偏大、正常或"偏小").
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