如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息.示例:信息一,他们同时开始运动;
![]()
信息二:________________________________;
信息三:________________________________.
如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是_____,所测物体的长度是_____.
![]()
如图停表的读数是_______________秒。
![]()
下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/(m/s)
![]()
分析上表中的数据,你可以得出的结论有:
①________.
②________.
③________.
小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道:
(1)小明跑100m的平均速度是 ;
(2)小明在第 个20m速度最快,平均速度是 ;
(3)小明在第 个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是 .
如图所示,探究小车从斜面下滑过程中速度的变化实验,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
![]()
(1)该实验是根据公式______进行速度计算的。
(2)需要用的测量工具是______和______.
(3)为了便于测量,应使小车在斜面运动的时间长些,因此应使斜面保持较______(填“大”或“小”)的坡度.
(4)AB段的平均速度为______m/s,BC段的平均速度为______m/s。
(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(6)实验中测得路程AB上的平均速度为v1,路程BC上的平均速度为v2,路程AC上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是___________.
(7)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏______( 选填“大”或“小”).
小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.
![]()
(1)小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1;
(2)小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2;
(3)用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1=v2,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.
你认为小明的实验过程妥当吗?________ 。为什么?_______________________________
图中的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田最快需要多少分钟?
![]()
如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.则:
![]()
(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?
(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?
在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区?