【黑龙江省齐齐哈尔市2015年初中学业考试】（多）如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电压表接入电路的量程为 0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中，在保证电压表和电流表安全的情况下，下列说法正确的是 （ ）

A. 电压表的示数变小，电流表的示数变大

B. 电流表的示数变化范围为0.2A～0.3A

C. 电阻R2的两端电压由4V减小到3V

D. 电阻R1消耗的功率的变化范围为0.4W～0.9W

爱思考的小明发现奶奶家里有一个用了很长时间的旧灯泡，在相同电压下，比同样规格的新灯泡发光更暗些，请你运用所学物理知识帮助小明解答这个问题．_______

某同学家新安装了一台容积为500L的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃．则在这4h内水吸收的热量是多少？__________若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg•℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）______

如图所示，灯L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器R2的最大电阻为12Ω，R1=12Ω，当开关S1闭合，S2、S3断开，滑片P滑至滑动变阻器a端时，灯L恰好正常发光，试求：

（1）电源电压是多少？___

（2）灯L正常发光时的电流和电阻各是多少？____

（3）当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时，电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少？______

如图所示是家用饮水机的工作原理电路，其中S是温度控制开关，当水温升高到一定温度时，饮水机从加热状态自动切换到保温状态，已知电阻R0=55Ω，R=2365Ω．

（1）当开关S处于“2”挡时，通过电阻R和R0的电流强度各为多大？__________

（2）当开关S分别处于“1”挡和“2”挡时，饮水机的总功率各是多少？______

（3）请判断当开关S处于“1”挡时，饮水机处于加热状态还是保温状态？简述理由．_________

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_____两图；实验中应保证_____相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____．

（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论_____．

（3）该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_____．

A．认识电压时，我们可以用水压来类比

B．用磁感线来描述磁场

C．探究电功大小与哪些因素有关，通过灯泡的亮度来判断电流做功的多少

D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系．

（4）若水平面绝对光滑，铁球将做_____运动．

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体a和b加热。

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，b升高的温度高一些，这说明b吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说明理由。_____________________________________________

（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的_____越大，吸收的热量就_____。（选填：“多”或“少”）

（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_____有关，_____的吸热能力更强（选填“a”或“b”）。

（1）小明同学用图所示的电路研究“电流与电阻的关系”，在连接电路时，开关必须_____，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到_____（选填“最左端”或“最右端”）；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为6V，电流表的示数为0.6A，则定值电阻R的阻值是_____Ω；现将它换成15Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是：_____．

（2）小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻_____反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律_____（填“相符”或“不符”），其原因是_____．

在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：

（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为_____。

（2）婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？_____，理由是_____。

（3）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整。（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）____

（4）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。

（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的I﹣U图象如图丁所示，则表示“定值电阻”的U﹣I图象的是_____（填“甲”或“乙”），这样判断的依据是_____。

一根导线拉长后，它的电阻将（ ）

A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 无法确定