如图是科技兴趣小组制作的多挡位微型电加热器的电路图，正常工作输入电压36 V，加热部分内部有两根电阻丝，通过按下不同挡位按钮，改变电阻丝的连接方式(如下表)，从而实现四挡加热功率。下列说法正确的是( )

A. R1的阻值为12 Ω，R2的阻值为6 Ω

B. 分别按下1挡和3挡，电流差为8 A

C. 按下2挡电路消耗的总功率为108 W

D. 按下4挡电路消耗的总功率为432 W

如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述错误的是( )

A. 甲图中电线上晾衣服是错误的

B. 乙图中电路的接法是正确的

C. 丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的

D. 丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的

安全用电至关重要，请你用生活用电相关知识解释下面两个问题。

(1)空气开关在电流过大时会自动断开，造成电流过大的原因是什么？

(2)电灯的开关为什么要接在火线和灯泡之间？

有一款新型智能电热水壶，有高、中、低三档，并可以手动调节，它的等效电路图如图所示，其中R1=R2=88Ω，均为电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b．

（1）开关S1、S2处于什么状态时，电热水壶处于低温档？

（2）电热水壶处于中温档时的电流是多大？

（3）用高温档加热时，电功率是多大？把1kg水从20℃加热到100℃需要多长时间？[已知c水=4.2×103J/（kg•℃），不计热量损失，时间计算结果保留整数即可]．

天气状况对安全行车的影响极大。如图是某公司一款高智能汽车的后视镜及电路原理图，该智能后视镜有三个挡位工作，分别能够防雾、除雨露、除冰霜，该公司介绍防雾、除雨露、除冰霜依次需要后视镜提供更高的热量，车主只需通过转动旋钮开关就可让其工作。已知车载电源电压为100 V，电热丝R1＝100 Ω，电热丝R2＝200 Ω，电热丝R3＝300 Ω，电阻值均不受温度的影响，求：

(1)如图－乙中旋钮开关1、2、3分别对应什么挡位；

(2)当车主开启除冰霜功能时，该电路的总功率是多少；

(3)当车主开启防雾功能时，流过旋钮开关的电流有多大。

某生态园设计了模拟日光和自动调温系统，实现照明、保温和加热的功能，其原理如图所示，电源电压恒为220 V，R1和R2是两个电热丝(不考虑温度对电阻的影响)，R2＝30 Ω，L是标有“220 V 160 W”的照明灯泡，白天有日光的时候，只开启该系统的保温功能并连续工作10 h，此时R1与R2的电功率之比为1∶3，晚上温度较低的时候，需开启加热和照明功能。灯泡正常发光此状态下系统也需连续工作10 h，q沼气＝1.8×107 J/m3，请解答下列问题：

(1)晚上工作时电路的总功率是多大？

(2)若一天中工作的20 h内电热丝放出的热量完全由该生态园自产的沼气提供，其热效率为50%，则每天需要完全燃烧多少m3的沼气？

为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如下图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。

（1）实验中通过______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

（2）甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与______的关系。

（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里______两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系。

（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与______气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多。

实验：测量小灯泡的电功率

【实验器材】额定电压为2.5 V的小灯泡(正常发光时电阻约为6 Ω)、滑动变阻器(“10 Ω 2 A”)、新干电池两节、开关、导线若干等。

【实验原理】 ____________________；

【实验步骤】

(1)请你用笔画线代替导线将如图－甲所示的实物电路连接完整_________。

(2)若连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：_______________________和__________________。

(3)排除故障后，当移动滑片P到某位置时，电压表示数如图－乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，此时应在此位置基础上将滑片P向________(选填“左”或“右”)移动，使电压表的示数为__________V，此时电流表的示数如图－丙所示，则小灯泡的额定功率是___________W。

(4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图－丁所示的I－U图像，结果发现该图像不是直线，主要原因是_______________________。

小宝同学要测量一个小灯泡的电功率，已知电源电压是6 V，小灯泡的额定电压是2.5 V，灯丝电阻大约为10 Ω，滑动变阻器的规格有A“10 Ω 1 A”，B“20 Ω 1.5 A”

(1)为了测小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选__________(选填“A”或“B”)。请用笔画线代替导线帮小宝同学将如图－甲中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时灯变亮_________。

(2)故障排除后，为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为__________V，此时电流表的示数如图－乙所示，则小灯泡的额定功率为__________W。

(3)为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2 A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为R的电阻和两个开关S1、S2，一个电压表，一个滑动变阻器和导线若干，利用上面的器材为同学们设计了如图－丙所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整；

①________________(选填开关S、S1、S2的通断情况)，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为__________；

②闭合开关S、S2，断开S1，________________________(选填“适当调节滑动变阻器的滑片”“保持滑动变阻器的滑片不动”)，读出电压表的示数为U；

③灯泡额定功率的表达式为：P＝________________________。

认识短路的危害

【实验器材】

低压电源(直流6 V)、开关、额定电流为1 A的保险丝、额定电压为6 V的灯泡、导线、电流表(演示电流表，0～5 A挡)

【进行实验】

(1)在如图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其他部分按图所示连接好。

(2)当开关闭合时，灯泡__________(选填“发光”或“不发光”)，电流表__________(选填“有”或“无”)示数。

(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到电流表____________________，保险丝__________。

【分析论证】

B、D间接入铜丝时，灯泡被短路。根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流________，通过保险丝和导线的电流________，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成________比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的__________效应。