如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m／s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )

A. 20N 0.4m／s B. 20N 0.1 m／s

C. 5 N 0.4m／s D. 5N 0.1 m／s

如图所示， AOB是一个刻度均匀的轻质直尺，直尺上挂着重50 N的物体 G，当直尺平衡时，在滑轮的一端所用的拉力 F为（　　）

A. 5 N B. 10 N C. 15 N D. 20 N

一名工人用如图所示的滑轮组提起500 N的重物，动滑轮重10 N，不计绳重和摩擦，则绳子自由端的拉力为________ N，绳子自由端移动的距离为6 m，则重物上升了________ m。

在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 F为______N 。

一根杠杆长1 m，支点O在它的最左端，现将一G为90 N的重物放在距O点20 cm处，若使杠杆处于水平静止状态，则动力作用在杠杆最右端时，方向________时，动力最小，此动力的大小是________N。

如图所示装置中，若拉力 F为2 N，不计摩擦，甲、乙弹簧测力计的读数分别是______N和______N。

一个带有刻度的均匀杠杆，在中点支起，如图所示。当在B处挂300 N的钩码时，在A处应挂________的钩码，杠杆才能平衡。杠杆平衡后，如果再在杠杆两侧钩码的下面同时挂100 N的钩码，则A端将向________移动才能保持平衡。

利用如图所示的装置，匀速提起重120 N的物体，若不计滑轮重及摩擦时，拉力 F＝______N，当绳子自由端下拉了3 m时，物体上升的高度 h＝______m。

如图所示描述的是小兔和大象玩跷跷板时的情景。小兔发现要输给大象，于是向空中的小鸟求助，两只聪明的小鸟帮助小兔赢了大象。这幅漫画展示的物理原理是：

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某同学做“研究杠杆平衡条件实验”时，把杠杆挂在支架上，杆左端向下倾斜。

（1）若使杠杆在水平位置平衡，需把螺母向________端调节。（填“左”或“右”）

（2）杠杆在水平位置平衡以后，他先在右端支点2 cm处挂3个钩码，那么他应将1个钩码挂在左端离支点________cm处，杠杆才能恢复平衡（钩码相同）。