某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示.图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是:“时:分:秒”.

(1)请根据图示填写s1=____________,t2=__________.

(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上两种方法正确的是________(选填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中数据，小车全程_______(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动.

(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_______________ (写出一种即可).

某课外兴趣小组的同学为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行，并每隔10s拍摄一次蜗牛的位置，拼成了如图所示的图片.

同学们依据此图片获得数据如下表所示.

(1)请你根据图中情景，把表格中的内容补充完整__________ .

(2)根据上表的数据，你可以得出蜗牛是做____________运动，整个50 s内平均速度是______mm/s.

发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器需要的时间叫反应时间，在这段时间内汽车要前进的距离叫反应距离;从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，叫制动距离.下表资料是一个司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离.根据表中数据回答下列问题.

(1)速度对汽车制动距离的具体影响是:___________________.另外，行驶的路面的平滑程度也对汽车制动距离有影响，在雨雪天制动距离将_________ (选填“增大”或“减小”).

(2)当这辆汽车在路面上以80 km/h的速度行驶时，该司机突然发现离车50 m远的路中间有一很大的障碍物，立即作出刹车反应并操纵制动器，则该司机能否安全停车_________?

小明一家驾车外出旅游一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.

(1)经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图甲所示.小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义:“泰州18 km”的含义是_______________;“40”的含义是__________________.

(2)在遵守交通规则的前提下，小明的爸爸驾车从此标志牌到泰州最快要用多少分钟_________?

(3)当汽车行至某高速公路入口处时，小明看了一下手表，此时正好是上午9:00，同时小明注意到车内的速度仪表盘示数如图乙所示.一路上汽车始终是匀速行驶，当汽车到达高速公路的出口处时，小明又看了手表，时间为上午10:30.请你计算这段高速公路的全长___________.

如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弹簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为______N。

潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军用舰艇．潜水艇漂浮在水面时，其所受浮力与重力的大小关系为F浮 G（填“＞”、“＜”或“=”）；当潜水艇水舱充水时，潜水艇将 ．（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）

小明去海边游泳，他的感觉是“越往海水深处走，自己的身体越轻”，这是因为越往深处走，_____越大，浮力越大。

学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实验活动。她选取质量为206g，体积为421cm3的长方体木块，放入水中，静止时它受到的浮力为________N。(g＝10N/kg)

将重为3N的小球放入装有水的容器中，静止的状态如图所示，则小球所受浮力的大小为________N；若向水中加入足量的盐，小球将________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。

我们常用“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，事实上，冰山浮在海水中的确只露出“一角”，更多的部分还浸没在海面之下，那么，浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的________。(ρ海水＝1.03×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3)