在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5 V,小灯泡额定电压是2.5 V,电阻约为10 Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_______(要求滑片向右移动时灯泡变暗).

(2)小云同学连好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光且很快熄灭.检查发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:

①______________________________________________________________________,

②______________________________________________________________________.

(3)故障排除后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为_______V.若她想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向_______(A/B)端移动,使电压表示数为2.5 V.

(4)她又移动滑片,记下几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是_______W.

(5)在她移动滑片过程中,发现电压表示数要比电流表示数增大的快,这是因为_______.

(6)另一组同学连好同样的电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_________(写出一种情况即可).

连接电路时,开关没有断开 滑动变阻器的滑片未调至阻值最大处 1.8 A 0.75 灯丝的电阻随温度的升高而增大 小灯泡灯丝断了 【解析】(1)因为滑片向右移动时灯泡变暗,所以滑动变阻器的阻值变大,因此要接下面左边的接线柱A.如图所示: (2)连好最后一根导线,灯泡立即发光,说明在连接过程中,开关没有断开;发出明亮耀眼的光且很快熄灭,说明电路中的电流过大,滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处...

在学习“探究影响电流热效应的因素”时,同学们发现用电阻丝对煤油加热时,观察温度计的示数变化的过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了如下改进的设想:

设想一:将煤油换成水来做实验,

设想二:通过加热空气来做实验.

(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定设想一是错误的,你认为他们判断的依据是:_____.

(2)为了验证设想二,他们设计了下面的实验:

①在相同的锥形瓶中装入_______的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示_______的大小,然后把它们分别接入相同的电路,发现在相同的短时间内A管中的液柱比B管上升迅速,这说明_______.

②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为_______,为了使管内的液柱与瓶内液面相平,他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示,接下来的操作是_______.

③同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示,闭合开关,甲、乙两玻璃管中液面如图D所示,由此得出关于电热的结论是_______________.

水的比热容大,温度难升难降 等质量 温度变化 气体传热本领比液体好 瓶内气压大于外部气压 抽气 电流和通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多 【解析】(1)设想一是错误的,因为水的比热容大,吸收相同的热量后,温度升高的小;放出相同的热量后,温度降低的小; (2)①为了便于比较,由控制变量法可知,两锥形瓶中的红墨水的质量应该是相等的.本实验采用了转换法,用玻璃管中液柱的高度变化来显示物...
 0  192911  192919  192925  192929  192935  192937  192941  192947  192949  192955  192961  192965  192967  192971  192977  192979  192985  192989  192991  192995  192997  193001  193003  193005  193006  193007  193009  193010  193011  193013  193015  193019  193021  193025  193027  193031  193037  193039  193045  193049  193051  193055  193061  193067  193069  193075  193079  193081  193087  193091  193097  193105  235360 

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