在“比较不同物质吸热能力的实验中.将甲.乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内.用相同的电加热器同时加热．记录相关数据.并绘制出如图所示的图象．((气压为一标准大气压.不计热量损失)(1)实验时.——青夏教育精英家教网—

在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图所示的图象．（（气压为一标准大气压，不计热量损失）

（1）实验时，选用初温和_____均相等的甲、乙两种液体．需要的测量仪器除了温度计外还有_______。

（2）加热90min，甲吸收的热量____乙吸收的热量。

（3）甲液体比热容____乙液体的比热容。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

（4）如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量，乙液体的温度升高

了________℃。

质量天平，秒表等于小于 90 【解析】(1)要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等; (2)相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量; （3）根据图象可以知道,甲、乙吸收相同的热量后，甲温度升高的快，所以甲的比热容小；由Q=cmΔt可得：因此，本题正确答案是: (1). 质量天平...

下图是小明同学探究“电阻一定时，电流与电压关系”的实验电路。

（1）正准备闭合开关时，同组的成员小兰拦住他，说导线接错了。请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上__________。

（2）小兰还指出为了保护电路，在闭合开关前滑片应放置最____端。

（3）下表是小明同学用改正后的电路测得的实验数据，这些数据中第____组是明显错误的，分析时需要把它剔除掉。

（4）实验表明：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成_______。

见解析所示左 5 正比【解析】（1）为了使电流表与电阻串联，电压表与电阻并联，将电流表0.6A接线柱与电阻右接线柱相连的导线去掉，将电阻右接线柱与电压表的负接线柱相连，如下图所示：（2）为保护电路，在闭合开关前滑片应放置最大阻值处的左端；（3）电阻一定时，其两端的电压增大时通过的电流增大，由表格数据可知，第5组数据明显增大，是明显错误的，分析时需要把它剔除掉；（4...

小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的电阻。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω0.5A）、R2（50Ω0.5A）、R3（500Ω1A）。

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_____________。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是____________________。

（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙）。实验中，小明发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。这是因为______________________________。

（3）灯泡的电阻测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动变阻器____________（选填“R1”、“R2”或“R3”）。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为_________。

调零灯泡断路变大灯丝的电阻随温度的升高而增大 R2 10Ω 【解析】（1）①电流表指针没有指在零刻度线上，应先对电流表调零； ②电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近6V，则故障原因可能是灯泡断路；（2）由图象知，当电压为0.5V时，对应的电流为0.1A，电压与电流比值大小为5Ω；当电压为2.5V时，对应的电流为0.25A，电压与电...

亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映的环境温度变化的电路，其电路原理图如图甲所示．其中，电源两端电压U=4V（恒定不变），电压表量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻环境温度变化的关系如图乙所示．闭合开关S后，求：