如图所示，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小；若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中串联________ ，作进一步判断。

测量电路 ________的仪表叫电压表，它的电路符号是 ________

滑动变阻器和电阻箱是电学实验常用到的变阻器，其中能够连续改变电阻的变阻器是________，如图所示电阻箱的示数为________Ω．

小明家里刚买回一台电视机，为保证电视机正常工作，接入电视机电源电压应为________ V；我们知道对人安全的电压是________ V，所以家庭电路的电压对人有一定危险

如图甲是电位器示意图，P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小．请将该电位器连入乙图，要求逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗．

某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．

（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整__________．

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最__（选填“左”或“右”）端．

（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R=__Ω．

（4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻__（选填“越大”或“越小”）．．

（5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫：__．在下列两个电学实验中，应用此方法的是：__（选填字母）

A．用伏安法测电阻 B．探究电流与电压、电阻的关系．

小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：

（1）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用________、________两根导体.

（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用________、________两根导体.

（3）如选用了A、D两根导线进行实验,则要探究导体电阻大小与________是否有关，

（4）通过表格中数据的分析,可以得出的结论是导体的电阻与导体的________、________、________有关.

（5）这个实验中涉及到的主要研究方法，和下列哪个实验的研究方法是一样的（_______）

A.用水流的形成来类比电流的形成

B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向

C.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系

D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，可以测出100张纸的厚度，然后除以100求出.

如图所示的电路中，当开关S1闭合、开关S2断开时，电压表的读数为2V；当开关S1、S2均闭合时，电压表的读数为6V

求：（1）灯L1两端的电压？

（2）电源电压？

探究电流与电压的关系

【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A：“10Ω1．5A”、B：“20Ω 1A”、 C：“50Ω 1A”)、开关、新干电池三节、定位电阻R=10Ω、导线若干。

【制定计划与设计实验】

(1)请依照如图所示的电路图，用笔画线代替导线将如图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉______；

(2)闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至________(填“左”或“右”)端，选样做可以起到________的作用；此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器．也可以“改变定值电阻两端电压”的方法：________

(3)、小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是________(任意写出一个)

小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值．如下表所示：

要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为________(选填规格的编号即可)

【实验结论】

通过上表中的数据．我们可以得出：________。

有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表，实验中用了0~0.6A这一量程，但在某一次测量中，实验者却读出了2.30A，则实际电流的大小应为（ ）

A. 0.43A B. 0.46A C. 0.70A D. 2.30A