如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升,已知沙重,动滑轮重,桶重,绳和摩擦均不计.则拉力的大小是__________ ,此时该装置的机械效率是__________.

【解析】动滑轮可看做是绳子股数为的滑轮组. 绳重和摩擦均不计,所做的额外功就等于克服动滑轮和桶的重力做的功. 绳子末端的拉力 =100N. 使用动滑轮所做的有用功 . 使用动滑轮所做的总功 . 该装置的机械效率.
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图是一个瓶盖起子,请标出支点和阻力,及的力臂

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如图甲所示的电路图, 是__________连接的(选填“串”或“并”).开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断表的读数是__________ ;流过灯的电流大小是__________

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)如图(甲)所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光.说明:____________________;现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明:____________________.

)如图所示,闭合开关时,灯泡都不亮.用一段导线的两端接触两点时,两灯都不亮;接触两点时,两灯都不亮;接触两点时,两灯都亮,则故障是____________________.

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上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点上单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和.如图是某实验电路的一部分,电流表的示数为__________ ,若通过导线电流为,通过导线的电流大小及方向可能是__________ ,____________________.

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分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在内将重为的物体匀速提升,每个滑轮的重均为,不计绳重及摩擦,此过程中( )

A. 拉力小于拉力 B. 做的功小于做的功

C. 滑轮组甲的机械效率小于滑轮组乙的机械效率 D. 做功的功率等于做功的功率

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮,把同样一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分别是,滑轮机械效率分别是,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则____________________.(选填“”、“”或“”).

【解析】设沙子重力为,提升高度为,图中甲使用定滑轮,因此拉力, ,机械效率 ; 乙使用动滑轮,因此拉力, , 机械效率, 沙子的重力大于动滑轮重力,所以, .
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如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升,已知沙重,动滑轮重,桶重,绳和摩擦均不计.则拉力的大小是__________ ,此时该装置的机械效率是__________.

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图是一个瓶盖起子,请标出支点和阻力,及的力臂

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如图甲所示的电路图, 是__________连接的(选填“串”或“并”).开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断表的读数是__________ ;流过灯的电流大小是__________

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)如图(甲)所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光.说明:____________________;现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明:____________________.

)如图所示,闭合开关时,灯泡都不亮.用一段导线的两端接触两点时,两灯都不亮;接触两点时,两灯都不亮;接触两点时,两灯都亮,则故障是____________________.

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上《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流.理想水渠交叉点上单位时间内流入的总水量等于流出的总水量,同理,在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和.如图是某实验电路的一部分,电流表的示数为__________ ,若通过导线电流为,通过导线的电流大小及方向可能是__________ ,____________________.

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  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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如图所示,工人用滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,方向向下,物体在内匀速上升

)画出滑轮组的绕绳___________;

)则有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑轮组的机械效率是__________.如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将__________(填“增大”或“减小”或“不变”)

增大 【解析】()由可得, ,所以绳子绕法如下: ()物体所受重力,物体上升高度. 所做有用功: ; 绳子自由端移动距离,拉力, 所做总功: ; 拉力的功率: ; 滑轮组的机械效率: ; (3)由 绳重和摩擦均不计,动滑轮重不变的情况下,如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将 增大;
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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮,把同样一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分别是,滑轮机械效率分别是,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则____________________.(选填“”、“”或“”).

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如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升,已知沙重,动滑轮重,桶重,绳和摩擦均不计.则拉力的大小是__________ ,此时该装置的机械效率是__________.

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图是一个瓶盖起子,请标出支点和阻力,及的力臂

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如图甲所示的电路图, 是__________连接的(选填“串”或“并”).开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断表的读数是__________ ;流过灯的电流大小是__________

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)如图(甲)所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光.说明:____________________;现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明:____________________.

)如图所示,闭合开关时,灯泡都不亮.用一段导线的两端接触两点时,两灯都不亮;接触两点时,两灯都不亮;接触两点时,两灯都亮,则故障是____________________.

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.

(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?

【解析】试题分析:(1)不计摩擦的情况下下,因为FL=Gh 所以 F="Gh/L=" 2000N ×2m/5m=800N (2)实际拉力F=1000牛,做功为 W总="FL=1000N" ×5m ="5000J" 对物体做功为W有=Gh=2000N×2m =4000J 克服摩擦做功为W额= W总- W有=5000J-4000J=1000J 该斜面受到的摩擦力为f= W...
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如图所示,工人用滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,方向向下,物体在内匀速上升

)画出滑轮组的绕绳___________;

)则有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑轮组的机械效率是__________.如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将__________(填“增大”或“减小”或“不变”)

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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮,把同样一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分别是,滑轮机械效率分别是,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则____________________.(选填“”、“”或“”).

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如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升,已知沙重,动滑轮重,桶重,绳和摩擦均不计.则拉力的大小是__________ ,此时该装置的机械效率是__________.

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图是一个瓶盖起子,请标出支点和阻力,及的力臂

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如图甲所示的电路图, 是__________连接的(选填“串”或“并”).开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,判断表的读数是__________ ;流过灯的电流大小是__________

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  • 题型:计算题
  • 难度:中等

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如图所示,有的水平拉力作用下,重的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为,物体与地面间的滑动摩擦力为.试求:

)拉力做的功及功率是多少?

)滑轮组的机械效率为多少?

()720J; ()12W 【解析】【解析】 ()由图可以知道,绳子的股数, 由可得,物体移动的距离: ×, 绳子移动的距离: , 拉力做的功: ; 拉力的功率为: . ()滑轮组所做有用功: ; 滑轮组的机械效率: . 答:(1)拉力做的功是720J,功率为12W;(2)滑轮组的机械效率为80%;
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(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.

(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?

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如图所示,工人用滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,方向向下,物体在内匀速上升

)画出滑轮组的绕绳___________;

)则有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑轮组的机械效率是__________.如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将__________(填“增大”或“减小”或“不变”)

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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮,把同样一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分别是,滑轮机械效率分别是,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则____________________.(选填“”、“”或“”).

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如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升,已知沙重,动滑轮重,桶重,绳和摩擦均不计.则拉力的大小是__________ ,此时该装置的机械效率是__________.

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图是一个瓶盖起子,请标出支点和阻力,及的力臂

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  • 题型:计算题
  • 难度:简单

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在“探究串并联电路电流特点”的实验中.

)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路________.

要求:①开关同时控制两盏电灯;

②电灯并联;

③电流表测通过两灯的总电流;

④所画导线不能交叉.

)实验中,连入电路的电流表下图示

此时使用的量程是____________________,刻度盘上每个小格表示__________

)下表是某同学做上图实验时的一组数据

上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是__________点电流(此时电流表示数如图所示).请指出造成错误的原因是________________________________________.

读数时电流表量程选择错误 【解析】(1)已知电灯、并联,开关同时控制两盏电灯,故开关在干路上;电流表测通过两灯的总电流,因此电流表也在干路上,连图如下: (2)由图乙所示电流表可知,电流表量程是, 间有各小格,则刻度盘上每个小格表示,即分度值为0.02A; ()由表中实验数据可以知道, 的电流值与、的电流值不同,故有明显错误的数值是;原因是测量时,电流表选用了小量程,而读数是却按...
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如图所示,有的水平拉力作用下,重的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为,物体与地面间的滑动摩擦力为.试求:

)拉力做的功及功率是多少?

)滑轮组的机械效率为多少?

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(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.

(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?

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如图所示,工人用滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,方向向下,物体在内匀速上升

)画出滑轮组的绕绳___________;

)则有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑轮组的机械效率是__________.如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将__________(填“增大”或“减小”或“不变”)

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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮,把同样一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分别是,滑轮机械效率分别是,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则____________________.(选填“”、“”或“”).

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如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升,已知沙重,动滑轮重,桶重,绳和摩擦均不计.则拉力的大小是__________ ,此时该装置的机械效率是__________.

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  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表.

)请你将该同学第三次的实验数据补充完整:①__________;②__________(保留整数).

)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变.

斜面越陡越费力 斜面越陡机械效率越高 斜面的粗糙程度 斜面的倾斜程度 【解析】()实验次数的总功;实验次数的机械效率; ()分析, , 次的实验数据可以发现,在小车重力一定时,斜面的倾斜程度越大,越费力; ()分析, , 次的实验数据可以发现,在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高; ()影响斜面机械效率的因素有两个:斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度,要探究斜面...
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在“探究串并联电路电流特点”的实验中.

)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路________.

要求:①开关同时控制两盏电灯;

②电灯并联;

③电流表测通过两灯的总电流;

④所画导线不能交叉.

)实验中,连入电路的电流表下图示

此时使用的量程是____________________,刻度盘上每个小格表示__________

)下表是某同学做上图实验时的一组数据

上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是__________点电流(此时电流表示数如图所示).请指出造成错误的原因是________________________________________.

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如图所示,有的水平拉力作用下,重的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为,物体与地面间的滑动摩擦力为.试求:

)拉力做的功及功率是多少?

)滑轮组的机械效率为多少?

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(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.

(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?

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如图所示,工人用滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,方向向下,物体在内匀速上升

)画出滑轮组的绕绳___________;

)则有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑轮组的机械效率是__________.如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将__________(填“增大”或“减小”或“不变”)

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工人用如图所示的甲、乙两种滑轮,把同样一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分别是,滑轮机械效率分别是,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则____________________.(选填“”、“”或“”).

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  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程中,他利用吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:

步骤:他首先将铁笼系于槽钢上的点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至点时,槽钢在水平位置平衡,测得

步骤:将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次茌水平位置平衡,测得,弹簧测力计的示数为

)这里运用了____________________原理进行测量的.

)设计步骤的目的是______________________________.

)试计算大象的质量是____________________

杠杆 消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响 【解析】()由图可知,长的槽钢实质是一个省力杠杆,因此,称象的过程运用的是杠杆原理; ()从题干中不难发现设置步骤的作用:消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响. ()根据杠杆的平衡条件: . 计算得出: . 由得,大象的质量。
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针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表.

)请你将该同学第三次的实验数据补充完整:①__________;②__________(保留整数).

)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变.

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在“探究串并联电路电流特点”的实验中.

)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路________.

要求:①开关同时控制两盏电灯;

②电灯并联;

③电流表测通过两灯的总电流;

④所画导线不能交叉.

)实验中,连入电路的电流表下图示

此时使用的量程是____________________,刻度盘上每个小格表示__________

)下表是某同学做上图实验时的一组数据

上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是__________点电流(此时电流表示数如图所示).请指出造成错误的原因是________________________________________.

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如图所示,有的水平拉力作用下,重的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为,物体与地面间的滑动摩擦力为.试求:

)拉力做的功及功率是多少?

)滑轮组的机械效率为多少?

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(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.

(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?

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如图所示,工人用滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,方向向下,物体在内匀速上升

)画出滑轮组的绕绳___________;

)则有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑轮组的机械效率是__________.如果增加物体的重力,则滑轮组的机械效率将__________(填“增大”或“减小”或“不变”)

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下列现象中,不是机械运动的是 ( )

A. 奔驰的骏马的运动 B. 划过夜空的流星运动

C. 地球绕太阳公转 D. 植物开花结果

D 【解析】A、奔驰的骏马,相对路面的位置不断发生变化,属于机械运动;B、划过夜空的流星,流星相对天空的位置发生了变化,属于机械运动;C、地球绕太阳公转,地球相对太阳的位置发生了变化,属于机械运动;D、植物的开花结果,是植物的生长过程,不属于机械运动.故选D.
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人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程中,他利用吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:

步骤:他首先将铁笼系于槽钢上的点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至点时,槽钢在水平位置平衡,测得

步骤:将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次茌水平位置平衡,测得,弹簧测力计的示数为

)这里运用了____________________原理进行测量的.

)设计步骤的目的是______________________________.

)试计算大象的质量是____________________

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针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表.

)请你将该同学第三次的实验数据补充完整:①__________;②__________(保留整数).

)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变.

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在“探究串并联电路电流特点”的实验中.

)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路________.

要求:①开关同时控制两盏电灯;

②电灯并联;

③电流表测通过两灯的总电流;

④所画导线不能交叉.

)实验中,连入电路的电流表下图示

此时使用的量程是____________________,刻度盘上每个小格表示__________

)下表是某同学做上图实验时的一组数据

上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是__________点电流(此时电流表示数如图所示).请指出造成错误的原因是________________________________________.

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如图所示,有的水平拉力作用下,重的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为,物体与地面间的滑动摩擦力为.试求:

)拉力做的功及功率是多少?

)滑轮组的机械效率为多少?

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(7分)重为2000牛的集装箱,借助5米长的斜面装上2米高的卡车,如图所示.

(1)若不计摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若实际拉力F=1000牛,则该斜面受到的摩擦力为多大?斜面的机械效率是多少?

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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关于微观粒子,下列说法正确的是( )

A.原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子

B.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动

C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成

D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子

C 【解析】 试题分析:解答本题应掌握:原子的核式结构模型及原子核的组成. 【解析】 原子结构与太阳系相似,原子核集中了所有正电荷及大部分质量,即原子核由带正电的质子及不带电的中子组成,质子和中子还可以再分为更小的粒子,电子绕核运动,而质子和中子不做绕核运动,故A错,B错,C对;电子体积很小,人仅凭肉眼是无法看到的,故D错. 故选C.
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下列现象中,不是机械运动的是 ( )

A. 奔驰的骏马的运动 B. 划过夜空的流星运动

C. 地球绕太阳公转 D. 植物开花结果

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人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程中,他利用吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:

步骤:他首先将铁笼系于槽钢上的点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至点时,槽钢在水平位置平衡,测得

步骤:将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次茌水平位置平衡,测得,弹簧测力计的示数为

)这里运用了____________________原理进行测量的.

)设计步骤的目的是______________________________.

)试计算大象的质量是____________________

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针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表.

)请你将该同学第三次的实验数据补充完整:①__________;②__________(保留整数).

)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:________________________________________.

)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变.

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在“探究串并联电路电流特点”的实验中.

)在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路________.

要求:①开关同时控制两盏电灯;

②电灯并联;

③电流表测通过两灯的总电流;

④所画导线不能交叉.

)实验中,连入电路的电流表下图示

此时使用的量程是____________________,刻度盘上每个小格表示__________

)下表是某同学做上图实验时的一组数据

上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是__________点电流(此时电流表示数如图所示).请指出造成错误的原因是________________________________________.

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如图所示,有的水平拉力作用下,重的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为,物体与地面间的滑动摩擦力为.试求:

)拉力做的功及功率是多少?

)滑轮组的机械效率为多少?

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  • 难度:简单

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