小朋在探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”的实验时,利用如图所示的甲、乙两套装置进行实验,其中“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验装置是___________(选填“甲”、“乙”)。 实验中应控制的变量是通电时间和_________________。
小月在探究“电路中一个可变电阻两端电压U 与通过它的电流 I 的关系”时,记录的实验数据如下表所示.请根据表中数据归纳判断:当I=0.5A时,U = ___________V。
在探究电磁感应现象的实验中,为了探究感应电流的方向与某个预想的因素是否有关。小红同学连接了如图所示的电路。闭合开关后,使导体AB在磁场中向左运动,发现灵敏电流计的指针向右偏转了,使导体AB在磁场中向右运动,发现灵敏电流计的指针向左偏转了,她所探究问题的自变量是__________,小刚在做这个实验时,保持导体AB相对桌面静止,发现灵敏电流计的指针也发生了偏转,他的实验操作方法是___________________ 。
在探究通电螺线管的磁场时,小亮采用了如图所示的实验装置。闭合开关后,小亮将大头针靠近螺线管的两端,均未发现螺线管吸引大头针的现象。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。根据此现象,小亮得出结论:通电螺线管周围不存在磁场。实验桌上有:电源、开关、螺线管、细线、条形磁铁、玻璃板各一个,大头针、小磁针、铁屑、导线若干,请你利用这些器材,设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
实验桌上备有如下器材:符合实验要求的电源(电源电压不变)、已调零的电压表和电流表、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个、导线若干。请你利用上述器材设计一个实验证明:电阻两端电压不变时,电阻消耗的电功率P与电阻R成反比。要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)将实验数据记录表格补充完整。
如图所示,电源两端电压为10V并保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,当开关S闭合时,电流表示数为0.2A。求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)电阻R2的阻值。
如图所示,电源两端的电压保持不变。电阻R1的阻值为20Ω,电阻R2的阻值为5Ω,当只闭合开关S时,电流表的示数为0.3A。求:
(1)电源两端的电压U;
(2)当开关S、S1都闭合时,电路消耗的总功率P。
在国际单位制中,电流的单位是
A. 欧姆(?) B. 伏特(V) C. 安培(A) D. 焦耳(J)
下列四种餐具中,通常情况下属于导体的是
A. 钢勺 B. 陶瓷碗 C. 木筷 D. 玻璃杯
如图所示的用电器中,利用电流的热效应工作的是
A. B. C. D.