4．为了探究声的产生条件.有人建议利用以下几个实验现象．甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃.把钟罩内的空气抽空后.听不到铃声．乙．使正在发声的音叉接触水面.水面溅起水花．丙．吹笛子时.手指按住不同的孔便会发——青夏教育精英家教网——

4．为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象．
甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽空后，听不到铃声．
乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
甲实验说明了声音的传播需要介质．
乙实验说明了声音产生的条件是物体的振动．
丙实验说明了声音的频率不同，音调不同．

3．“立竿见影”这个成语表明光在空气中是直线传播的．已知太阳光线与地面的夹角为45°，竿高2m，则竿在地面上的影长是2m．

2．（1）在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现碎泡沫跳动现象，这现象说明了声音是由于物体的振动发生的．声音可以在固体、液体、气体中传播．
（2）男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的音调低，这是因为男同学说话时，声带振动比较慢的缘故．
（3）联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的音色，台下观众听到口技演员的声音是靠空气传播的．
（4）科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是3000m（声速为1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是声音不能在真空中传播．

1．声音是自然界中非常普遍直观的现象它很早就被人们所认识无论是中国还是古希腊对声音特别是在音律方面都有相当的研究下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

	A．	只要物体振动我们就能听到声音
	B．	声速的大小与介质的性质有关
	C．	我们听不到真空罩（抽真空）中的电铃声
	D．	音调、响度和音色是乐音的三个特征

甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向相同方向做匀速直线运动，它们运动的路程-时间图象如图所示．图象可知（　　）

	A．	乙车比甲车出发的时间晚
	B．	甲车的平均速度大于乙车的平均速度
	C．	经过6s，两车相距20m
	D．	8s时，以甲车为参照物，乙车是运动的

19．关于小孔成像下列说法中正确的是（　　）

	A．	小孔成像时，成的一定是虚像
	B．	小孔成像时，像的形状一定与小孔的形状相同
	C．	小孔成像时，成的是倒立的实像
	D．	小孔成像时，成的一定是放大的实像

为了探究“并联电路的电流规律”，小薇设计了如图所示的电路准备测通过L₁的电流（约0.3A）．
（1）在连接电路时，开关应处于断开状态．
（2）指出电路连接中的错误：电流表直接接到电源两极，因此形成电源短路；电流表选择量程太大．
（3小薇将电流表串联接在L₁所在的支路上，闭合开关后，发现L₂发光，L₁不发光，电流表示数为零，电路可能存在的故障是L₁或电流表断路．
（4）排除故障后，她分别测出了各支路和干路的电流，并作了记录．她接下来的操作是D
A．分析数据得出结论 B．将电路中的两个灯泡对调位置后再次测量
C．将电源的两极对调后再次测量 D．换用不同规格的小灯泡再次测量．

17．已知光源S经平面镜反射后的两条光线AB，请找出光源的位置，并把光路补充完整．

16．自然界中有许多各种各样的声音，通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递信息的道理；心脏的跳动声是心脏振动而发出的．

15．指出下列各种声音现象，反映了声音的哪种特性：
（1）雷声隆隆，隆隆是指响度；
（2）蚊子发出很尖的声音，尖是指音调；
（3）古诗“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”，乡音未改是指音色．

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