9．下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
| A． | 女高音歌唱家的“女高音”是指她唱歌时声音的响度大 | |
| B． | 声可以在固体、液体和气体等介质中传播，也可以在真空中传播 | |
| C． | 中考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 | |
| D． | 声音是由于物体的振动产生的，噪声一定是由物体无规则振动产生 |
8．下列光的现象解释正确的是（ ）
．
．| A． | 图甲中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 | |
| B． | 图乙中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光的直线传播的性质 | |
| C． | 图丙中，荷花在水中的倒影是光的折射形成的 | |
| D． | 图丁表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 |
7．以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
| A． | 多次测量取平均值可以避免误差 | B． | 只要认真测量，就可以避免误差 | ||
| C． | 测量误差与测量者有关 | D． | 选用精密的测量仪器可以消除误差 |
6．
在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图：
（1）小明在实验时，他应选择两个规格不相同的（选填“相同”或“不相同”）小灯泡的在连接实物电路时，开关应处于断开状态．
（2）电流表应该串联（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的C点．
（3）小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙，原因是正负接线柱接反了．
（4）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据：
小明分析了记录的实验数据后，他得到的结论是：并联电路中各支路电流相等，他得出错误的实验结论主要原因是小灯泡的规格相同，为了使实验结论更有不具科学性．
在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图：（1）小明在实验时，他应选择两个规格不相同的（选填“相同”或“不相同”）小灯泡的在连接实物电路时，开关应处于断开状态．
（2）电流表应该串联（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的C点．
（3）小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙，原因是正负接线柱接反了．
（4）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据：
| IA/A | IB/A | IC/A |
| 0.20 | 0.20 | 0.40 |
如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
如图所示，在大容器A和小容器B内都盛有水，在容器A底部加热使A内水沸腾，继续加热，容器B内水的温度能（能/不能）达到沸点，不能（能/不能）沸腾，这说明液体沸腾的条件是温度达到沸点且继续吸热．
20．（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；
①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板B（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中，根据数据得出结论是：反射角等于入射角．
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他不能（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线．
（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：
①在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．
②实验时，玻璃板要与纸面垂直放置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像．这个像是由于光的反射形成的．
③如图丙所示，陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，这样的操作会造成的后果是在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系．
④将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，记下像与物的位置；此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能（选填“可能”或“不可能”）被点燃．
⑤移动蜡烛A（选填“A”或“B”），重做实验，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图丁所示，要得出平面镜成像特点，下一步应如何处理在白纸上信息？连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．
0 187588 187596 187602 187606 187612 187614 187618 187624 187626 187632 187638 187642 187644 187648 187654 187656 187662 187666 187668 187672 187674 187678 187680 187682 187683 187684 187686 187687 187688 187690 187692 187696 187698 187702 187704 187708 187714 187716 187722 187726 187728 187732 187738 187744 187746 187752 187756 187758 187764 187768 187774 187782 235360
①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板B（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中，根据数据得出结论是：反射角等于入射角．
| 次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 20° | 20° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：
①在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验．
②实验时，玻璃板要与纸面垂直放置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像．这个像是由于光的反射形成的．
③如图丙所示，陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，这样的操作会造成的后果是在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系．
④将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合，记下像与物的位置；此时在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴不可能（选填“可能”或“不可能”）被点燃．
⑤移动蜡烛A（选填“A”或“B”），重做实验，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图丁所示，要得出平面镜成像特点，下一步应如何处理在白纸上信息？连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．