9．如图所示日常用品中应用了物理知识.主要利用“增大受力面积减小压强的是( )A．B．C．D．——青夏教育精英家教网——

9．如图所示日常用品中应用了物理知识，主要利用“增大受力面积减小压强”的是（　　）

8．如图表示了撑杆跳运动的几个阶段，助跑、撑杆起跳、跨越横杆等．下面是撑杆跳运动员在几个阶段中能量的转化情况，正确的是（　　）

①助跑阶段是运动员身体中的化学能转化为他和杆的动能
②起跳时运动员的动能和身体的化学能转化为他和杆的重力势能
③越过横杆后，运动员的重力势能转化为动能．

7．如图是A、B两个物体做功与所用时间的关系图象，由图可知，A的功率P_A与B的功率P_B的关系是（　　）

6．甲、乙、丙三个图是某同学用同一个实验装置做“探究动能大小与哪些因素有关”的实验．（实心铜球、钢球体积相同，h₁＞h₂=h₃，ρ_铜＞ρ_钢）

（1）对比分析甲和丙两次实验，探究的问题动能大小与运动速度是否有关，能够得出的初步结论是质量一定时，速度越大，动能越大；
（2）对比分析乙和丙两次实验，探究的问题动能大小与物体质量是否有关，能够得出的初步结论是速度相同时，质量越大，动能越大；
（3）此实验中小球动能的大小是通过木块移动距离体现的，这种研究物理问题的方法叫转换法．

5．根据“探究杠杆平衡的条件”，完成下列各题：

（1）某同学在前发现的位置如图A所示．此时他应该调节左端的螺母，使其向右移动，使杠杆在水平位置平衡．其目的主要是为了在实验时便于测量力臂．
（2）如图B所示，已在的A点挂三个钩码（每个钩码重1牛）要使平衡应在B点挂4个相同的钩码．若在C点用弹簧测力计拉，方向应竖直向上，拉力为2N时能平衡．

4．如图所示，重10N小球悬浮在液体中．请你作出小球受力的图示．

3．用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地面移动20m．地面支持力对物体所做的功为0J，推力对物体做的功为2000J．重力做的功为0J．

如图所示，亮亮用1.2N的拉力来提起2N重物，物体上升0.1m，用的时间是4s，则拉力的功率为0.09瓦，滑轮组的效率为55.6%．

1．冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为10N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为10N．若此时杯中水再增加5N，水杯扔静止在手中，则此时水杯受到的摩擦力为15N．

20．下面关于测量仪器的工作原理说法不正确的是（　　）

	A．	温度计的原理是利用液体的热胀冷缩的性质工作的
	B．	锅炉上的水位计是利用了连通器原理工作的
	C．	天平的工作原理是杠杆的平衡条件
	D．	微小气压计的工作原理是利用连通器工作的

0 186166 186174 186180 186184 186190 186192 186196 186202 186204 186210 186216 186220 186222 186226 186232 186234 186240 186244 186246 186250 186252 186256 186258 186260 186261 186262 186264 186265 186266 186268 186270 186274 186276 186280 186282 186286 186292 186294 186300 186304 186306 186310 186316 186322 186324 186330 186334 186336 186342 186346 186352 186360 235360