8．我国古代诗词中有许多描写光现象的精彩诗句.如辛弃疾的“溪边照影行.天在清溪底.天上有行云.人在行云里．其中“天在清溪底的现象与图中相似的是( )A．海市蜃楼B．水面“折枝C．平面镜成像D．手——青夏教育精英家教网——

8．我国古代诗词中有许多描写光现象的精彩诗句，如辛弃疾的“溪边照影行，天在清溪底，天上有行云，人在行云里”．其中“天在清溪底”的现象与图中相似的是（　　）

水面“折”枝

平面镜成像

7．一只小鸟能够撼动一架飞机，很多人感到不可思议，实际上，一只0.45kg的小鸟撞在时速为280km的飞机上，会产生15300N的冲击力；则飞机的速度为77.8m/s，小鸟受到的反冲力为15300N．

6．用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．
（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（2）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应变大（选填“变大”、“不变”或者“变小”）
（3）调节滑动变阻器，把图乙电压表，电流表的示数填入此表的空格内．
（4）在丙图中做出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线．
（5）若定值电阻的额定电压为2.5V，则额定功率是1.25W，电阻是5Ω．
（6）此实验还可以测量小灯泡电阻，电功率．灯泡消耗的实际功率越大，灯泡越明（填“暗”或“明”）．

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

5．在“测量小灯泡电功率”的实验中，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V

（1）请帮小明将图甲的实验电路补充完整（要求滑动变阻器滑片向右移动电流表示数变小）．
（2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小明确定电路的连线良好，且电表和电源都完好，小明做出了以下猜想：猜想①：小灯泡断路；猜想②：开关断路；猜想③：滑动变阻器断路．假设故障只有一处，经过分析，小明确定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，则电压表会有示数．
为了尽快查处故障原因，小明将导线A端拆下，把它接在B点的接线柱上．如果电流表、电压表都无示数．则猜想③（填序号）正确；如果电流表、电压表都有示数，则猜想②（填序号）正确．
（3）排除故障后，滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示为0.34A，则小灯泡的额定功率为1.292W．
（4）实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这是为了探究实际功率和实际电压的关系．
（5）有同学认为“把小灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法正确（选填“正确”或“错误”）．

4．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（　　）

	A．	粗导体两端电压小于细导体两端电压
	B．	粗导体通过的电流小于细导体通过的电流
	C．	粗导体导电性比细导体导电性弱
	D．	粗导体的电阻大于细导体的电阻

3．下列温度最接近事实的是（　　）

	A．	健康成年人的体温38℃		B．	我国江南地区冬季最低气温-15℃
	C．	适宜人洗澡的水温42℃		D．	让人感觉温暖舒适的室温15℃

2．2011年8月我国自主研究的深海探测器-“蛟龙号”（如图1所示）在太平洋海域成功完成5000m深海探测．2012年6月它将再赴马里亚纳海沟挑战7000m深海探测（不考虑海水密度变化，密度ρ取1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）．

（1）若“蛟龙号”能承受的压强是7.2×10⁷Pa，则它能下潜的最大深度是多少？（不考虑大气压）
（2）“蛟龙号”上一面积为50cm²的观测窗口：在上述两种深度的探测中承受的压力增加了多少？
（3）“蛟龙号”完成任务后．漂浮在海面上，由起重装置将其从匀速竖直吊离水面，起重装置起吊拉力的功率随时间变化的图象如图2所示，图中P₂=2P₁．起吊过程中“蛟龙号”总质量为22吨，求t₁时刻“蛟龙号”的排水体积（不考虑水的阻力）．

1．气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体，孔状内有99.8%的空间．这种新材料密度仅为3kg/m³，看似脆弱不堪，其实非常坚固耐用，最高能承受1400℃的高温．
（1）有人做过这样一个实验：在一金属块上涂上6×10^-3m厚的气凝胶，结果在1kg的炸药爆炸中气凝胶毫发无损．若金属块的表面积为5m²，则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少千克？
（2）某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，重1.58×10⁶N，若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则飞机的质量可以减少多少千克？（钢的密度=7.9×10³kg/m³，g=10N/kg）

某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：A．与压力的大小有关；B．与接触面积的大小有关；C．与接触面的粗糙程度有关．为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图甲所示装置进行实验，实验数据如表：

序号	实验条件			摩擦力/N
序号	木块的位置	表面情况	压力/N	摩擦力/N
1	平放	木板表面	4	0.8
2	平放	木板表面	6	1.2
3	平放	木板表面	8	1.6
4	侧放	木板表面	8	1.6
5	竖放	木板表面	8	1.6
6	平放	木板上铺棉布	4	1.2
7	平放	木板上铺毛巾	4	2.0

（1）实验时，应使弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等．
（2）要验证猜想A，应选择序号是1、2、3的三组实验，由表中数据可得出摩擦力f与压力F的关系式是f=0.2F；由序号1、6、7的实验，可验证猜想C（填字母）．
（3）根据表格数据判断，图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随压力大小变化的关系；b图线表示滑动摩擦力f的大小随接触面积大小变化的关系．

19．理想实验是科学研究中的一种重要方法，它是将实验条件、过程在思维中以理想化的方式表现出来，如为了研究轻重不同的物体在真空中的下落快慢，科学家曾做过下面的理想实验．
将大小相同的金、铅、木三个实心小球，分别同时放入三种密度不同的介质中（ρ_介质1＞ρ_介质2＞ρ_介质3），观察比较三个小球下落的快慢，如图所示．

试回答下列问题：
（1）“下落的快慢”可以通过比较三个实心小球在同种介质的同一高度，由静止同时释放，下落到相同位置时所需的时间得出．
（2）在上述实验中，三个小球下落快慢的差异由大到小的介质依次是介质1、介质2、介质3．
（3）进一步推理可得，当三个小球在真空时，它们下落快慢的差异将消失．
（4）在我们学过的实验中，请举出一个利用理想实验法探究的实验的例子．探究真空不能传声（或探究牛顿第一定律实验）．

0 185287 185295 185301 185305 185311 185313 185317 185323 185325 185331 185337 185341 185343 185347 185353 185355 185361 185365 185367 185371 185373 185377 185379 185381 185382 185383 185385 185386 185387 185389 185391 185395 185397 185401 185403 185407 185413 185415 185421 185425 185427 185431 185437 185443 185445 185451 185455 185457 185463 185467 185473 185481 235360