8．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关.小丽同学用控制变量法做了如下图12所示实验:(1)通过观察海棉的泡沫塑料的凹陷程度.可能判断压力的作用效果．的情况可知当压力大小一定时.压力的作用效果与受力面——青夏教育精英家教网——

8．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如下图12所示实验：

（1）通过观察海棉的泡沫塑料的凹陷程度，可能判断压力的作用效果．
（2）比较图（a）、（b）的情况可知当压力大小一定时，压力的作用效果与受力面积有关．
（3）比较图（a）、（c）的情况可知当受力面积一定时，压力作用的效果与压力大小有关．

7．胶带纸是学生学习时必要的物品之一，它用来改正错误利用了分子间存在引力的物理知识，使用时要用力抹几下，是为了减小分子间的距离、增大分子间的引力从而达到修正的目的．

6．如图1 所示是探究海波的熔化和水的沸腾的实验装置，请回答以下问题：

（1）两次实验中实验器材的组装顺序都应是自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）．
（2）为探究“水的沸腾”，应选择的实验装置是乙图（选填“甲”或“乙”）．
（3）水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是99℃，当时的大气压小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压．
（4）撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，其原因是石棉网有余温．

5．（1）如图1，根据左边的电路图，连接实物图．
（2）如图2，根据左边的实物图，在虚线框内画出电路图．

某兴趣小组为了研究电子温控装置，将热敏电阻R₁、定值电阻R₂以及电压表和电流表连入如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小．闭合开关，当温度升高时，则电压表的示数变小，电流表的示数变大（选填“变大”或“变小”）．

3．天然气的热值是5×10⁷J/kg，其表示的物理意义1kg的天然气完全燃烧时所释放出的热量是5×10⁷J，质量为10kg的天然气完全燃烧放出的热量是5×10⁸J．（天然气的热值是5×10⁷J/kg）

2．辨别一只透镜是凸透镜还是凹透镜，可以用“看”：若通过透镜近距离看书上的文字，字缩小了，则是凹透镜；若伸直胳膊，通过透镜看到远处的物体成倒立的像，则是凸透镜．或者“照”──透镜正对着阳光，上下移动，如果能在地面上形成一个最小最亮的光斑，则是凸透镜．

1．阅读短文，回答问题：
水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的在水停地循环：阳光晒暖了海洋，海水汽化成为水蒸气上升到空中；当水蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气便液化成了小水滴，大量的小水滴悬浮在空中，就形成了云；小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨；如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面；冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，就变成了雪花飘落大地；这些天空的降水落到地面，一部分直接变为小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后变成股股清泉，许多小溪汇合，形成江河，又注入大海．
（1）请依次写出上文空缺处正确的物态变化的名称汽化、液化、凝固、凝华．
（2）上面几种物态变化中放热的是液化、凝固、凝华．（漏填或错填均不得分）
（3）我国是一个严重缺水的国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施．

阅读下列两篇短文，按要求完成后面提出的问题．
A．如图把八只同样的玻璃瓶盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打瓶子，可以发现从左至右声音的音调逐渐降低，发声体是瓶子和水．如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理．
B．如果从左至右依次吹响八个瓶子可以发现声音的音调逐渐升高，发声体是空气柱．由这个实验规律可知图中小民制作的“哨子”中间的活塞向下拉时音调将变低．

19．以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（　　）

	A．	放在玻璃罩内的电铃正在发声，若从玻璃罩内抽气，铃声明显减弱
	B．	把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音
	C．	拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变“粗”了
	D．	拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同

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