14.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是( )
| A. | B. | C. | D. |
13.下列事例中,不能证明大气压强存在的是( )
| A. | 用吸管能从汽水瓶里把汽水吸出 | B. | 水往低处流 | ||
| C. | 用注射器吸取药液 | D. | 吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上 |
12.小亮同学用20N水平力将重5N的物理书压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物理书与墙壁间的摩擦力是( )
| A. | 20N | B. | 15N | C. | 5N | D. | 25N |
11.2015年6月1日晚,载有450人的“东方之星”号客船在开往中游水域沉没,事故发生后,水下救援工作很快展开,潜水员在水面下救援下潜的过程中( )
| A. | 水对潜水员的浮力逐渐变大 | B. | 水对潜水员的浮力逐渐变小 | ||
| C. | 水对潜水员的压强逐渐变大 | D. | 水对潜水员的压强逐渐变小 |
10.密柚是平和的重要农产品,在密柚开花季节,漫山遍野都是花香,这是因为分子( )
| A. | 相互之间存在吸引力 | B. | 相互之间存在吸斥力 | ||
| C. | 相互之间存在间隙 | D. | 在不停地做无规则运动 |
9.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:便于测量力臂;
多次实验的目的是:得出的结论更具有普遍性.
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2.
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向及格数).
0 184934 184942 184948 184952 184958 184960 184964 184970 184972 184978 184984 184988 184990 184994 185000 185002 185008 185012 185014 185018 185020 185024 185026 185028 185029 185030 185032 185033 185034 185036 185038 185042 185044 185048 185050 185054 185060 185062 185068 185072 185074 185078 185084 185090 185092 185098 185102 185104 185110 185114 185120 185128 235360
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:便于测量力臂;
多次实验的目的是:得出的结论更具有普遍性.
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向及格数).