（1）在一定的范围内拉伸到弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越大．使用弹簧测力计前，应先检查指针是否在零刻度的位置，若不在此位置，应进行调整之后再使用．
4．
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
（1）根据小明设计的实验记录表格可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
（2）在实验中，小明缓缓地匀速（填“匀速”和“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中C（只填序号）．
A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为2.6N．
0 184669 184677 184683 184687 184693 184695 184699 184705 184707 184713 184719 184723 184725 184729 184735 184737 184743 184747 184749 184753 184755 184759 184761 184763 184764 184765 184767 184768 184769 184771 184773 184777 184779 184783 184785 184789 184795 184797 184803 184807 184809 184813 184819 184825 184827 184833 184837 184839 184845 184849 184855 184863 235360
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置． | 长木板不同表面 | 木块不同侧面 | 弹簧测力计示数 | |
| 一个木板 | 两个木板重叠 | ||
| 光滑表面 | 小 | ||
| 大 | |||
| 粗糙表面 | 小 | ||
| 大 | |||
（2）在实验中，小明缓缓地匀速（填“匀速”和“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中C（只填序号）．
A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为2.6N．
大象的质量是4000kg，在水平地面上铺一张方格纸，大象站在纸上时留下的脚印如图所示．图中每个小方格的面积为25cm2（数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计）．计算得大象每只脚底的面积为5×10-2m2，大象四脚站立时对地面的压强是2×105Pa．（g取10N/kg）
如图所示，将一块长木板放在水平桌面上，用水平力F1向右缓慢推动木板，使其一部分露出桌面（由图甲到图乙）．推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是：F不变，p变大，f不变．（选填：“变大”、“变小”或“不变”）
如图所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态．由图可知：此弹簧测力计量程是0～5N，钩码的重力大小为G=2.4N．若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数等于G（选填“大于”、“小于”、“等于”）．