“弓开如满月，箭去如流星”，射箭运动员拉弓的时候，弓被拉得像“满月”一样，这说明力可以改变物体的形状．当他放箭的时候，箭被射出去，这表明如“满月”一样的弓具有弹性势能．
取一个有橡皮塞的玻璃瓶，上面插入两根长短不一样的细玻璃管，用胶管将注射器与其中的短玻璃管相连，倒置瓶后将长玻璃管插入盛水容器中（该装置密封性好）．如图所示，向外抽针管活塞，可以看到的现象是，在玻璃瓶里的长玻璃管内液柱上升．
9．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”
（1）请用笔画线代替导线在甲图中未完成的实物电路连接完整；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是小灯泡断路．
（3）排除故障后，继续进行实验：闭合开关前，滑片P应移到B（选填“A”或“B”）端．小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.24A，小灯泡的额定功率为0.6W．
（4）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而增大（“增大”或“减小”），灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度升高而增大．
（1）请用笔画线代替导线在甲图中未完成的实物电路连接完整；
（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是小灯泡断路．
（3）排除故障后，继续进行实验：闭合开关前，滑片P应移到B（选填“A”或“B”）端．小明连续进行了4次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.24A，小灯泡的额定功率为0.6W．
| 次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 灯泡亮度 |
| 1 | 1.50 | 0.18 | 发光微弱 |
| 2 | 2.00 | 0.20 | 较暗 |
| 3 | 2.50 | 正常发光 | |
| 4 | 3.00 | 0.26 | 很亮 |
8．
在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示．
（1）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，然后竖直向上匀速提起弹簧测力计，读出弹簧测力计示数的大小，测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离．
（2）某同学正确测得钩码上升的高度为0.2米，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：
上表中肯定错误的数据是0.4和0.24．
（3）若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为η1，提起重3N的钩码，机械效率为η2，则η1＜（填“＞”、“＜”或“=”）η2．
0 184607 184615 184621 184625 184631 184633 184637 184643 184645 184651 184657 184661 184663 184667 184673 184675 184681 184685 184687 184691 184693 184697 184699 184701 184702 184703 184705 184706 184707 184709 184711 184715 184717 184721 184723 184727 184733 184735 184741 184745 184747 184751 184757 184763 184765 184771 184775 184777 184783 184787 184793 184801 235360
在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示．（1）安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，然后竖直向上匀速提起弹簧测力计，读出弹簧测力计示数的大小，测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离．
（2）某同学正确测得钩码上升的高度为0.2米，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：
| 拉力F（N） | 线端上移的距离s（m） | 有用功W有用（J） | 总功W总（J） |
| 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
（3）若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为η1，提起重3N的钩码，机械效率为η2，则η1＜（填“＞”、“＜”或“=”）η2．
如图所示是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象，若甲和乙串联接在电路中，通过它们的电流之比I甲：I乙等于C
在图甲所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变．电阻R1的阻值为30欧．闭合开关S，电流表的示数如图乙所示．
一重2N的皮球不慎掉进水中漂浮在水面上，如图所示，试画出足球所受浮力的示意图．