7．小刚在河里拾到一块精美的小石头，他想知道这块石头的密度和浸没在水中受到的浮力，已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．小刚设计了以下实验步骤：
A．用天平称出小石块的质量m；
B．用细线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是50mL；
C．求出小石头的密度；
D．计算出小石头受到的浮力F浮=0.3N．
你认为小刚这样做，测得的浮力与石头实际受到的浮力相比偏大（选填“大”或“小”），原因是石块从量筒的水中取出时会沾有水，使得所测石块体积偏大．
6．小辰同学在探究“浮力的大小”过程中，用弹簧测力计、石块（不考虑吸水性）、溢水杯，小桶等进行实验操作，按照如图所示A、B、C、D、E的步骤进行了实验，请根据图中信息完成以下问题：

（1）如图A所示，用细线栓住石块，用弹簧测力计测出其重力，弹簧测力计的示数为3.6N．
（2）由A、C两图可知，石块所受浮力为F浮=1.4N．
（3）有B、E两图可知，被排开水的重力为G排=1N．
（4）D步骤中溢出的水全部进入小桶中，若关系式F浮=G排成立，就可验证著名的原理．但是分析本实验数据发现F浮≠G排，请评估F浮≠G排出现的原因：C步骤时溢水杯中的水没有盛满．
（5）利用以上数据还可计算出石块的密度是2.6×103kg/m3．（取g=10N/kg，结果保留一位小数）
5．用图甲所示电路图测量小灯泡的电功率，电源电压为3V．小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样．

（1）连接不完整的电路如图乙所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉，滑片向右移动时，电路中电流变小）．
（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至A端（选填“A”或“B”），才能闭合开关；闭合开关时，发现电流表指针偏向没有刻度的那一边，造成这一故障的原因是电流表正负接线柱接反了．
（3）排除故障，闭合开关，电压表的示数为1.5V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向B端移动（选填“A”或“B”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率是0.75W．
（5）将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是B．
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
B．探究电流与电压关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系
D．探究电流与电阻关系．
4．小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压恒定为6V，滑动变阻器的规格为“1A 25Ω”，三个定值电阻R分别为5Ω、10Ω、20Ω，小亮首先接入5Ω的定值电阻．

（1）小亮根据图甲所示电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路．在检查电路时，小亮发现有一根导线连接错了，请在连接错的那根线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确．
（2）小亮将电路改接正确后，闭合开关，忽然发现电流表指针偏转如图丙所示，小亮迅速断开开关，仔细观察了电路，很快排出了故障．小亮的做法是把滑动变阻器的滑片置于阻值最大处．
（3）故障排除后，继续进行实验，将测得的两组数据填入右表中．分析表中数据可知：实验时定值电阻R两端的电压应保持在2V；实验过程中，小亮将定值电阻R的阻值由5Ω更换成10Ω，为了保持电压表示数不变，他应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动．
试验次数123
电阻R/Ω51020
电流I/A0.40.2
（4）小亮在进行第三次测量时，怎么也不能完成最后一组实验数据的测量，原因是滑动变阻器最大阻值太小．
3．下面是进行“探究欧姆定律”的实验，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，（滑动变阻器有A：20Ω，2A和B：50Ω，1A两种）电源电压为4.5V，请回答下列问题．
（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接好，（要求滑片向左移时，电流表示数会变小）．

（2）正确连接电路后，在闭合开关时，发现电压表有示数，电流表没有示数，发生这种故障的原因可能是定值电阻断路；（已知电流表是完好的）
（3）排除故障后，在某次测量中，把5Ω的定值电阻连入电路时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，此时电流表的示数如图乙，则流过电路中的电流为0.3A．
（4）接着把5Ω电阻换成10Ω的电阻，他应该向左（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，再记下电流值．
（5）为了保证实验能够全部完成，应该选择规格为B 的滑动变阻器．（填字母A或B）
（6）丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变，电流随电阻变化的图象是丙（填“丙”或“丁”）．
2．如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上，底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A 逐渐浸入圆筒形容器内的水中时（ 水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系（ 用刻度尺测量h），不计细线重，g取10N/kg．

（1）小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前，分别记下多组F、h，并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了F与h 关系的图象．
①由图乙可知，物体A 受到的重力为9 N，物体A的密度1.25g/cm3．
②观察图乙，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h 增大时，弹簧测力计的示数F减小 （ 选填“增大”或“减小”或“不变”）； 在物体A 浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F不变（ 选填“增大”或“减小”或“不变”）． 由此可知完全浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关  （ 选填“有关”或“无关”）．
③由图乙可知：当h 等于10cm时，物体A受到的浮力为6 N．
（2）物体A完全浸没水里时，水面上升的高度是9 cm．物体A在容器内浸没后与未放入物体A 前比较，水对容器底产生的压强增加了900Pa．
1．某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为2.5V．

（1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是将电压表校零（调零）．
（2）小华连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接错误，导致开关没有闭合时电压表就有读数．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正．
（3）故障排除后，继续实验．同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，小灯泡的额定功率为0.7W．从表中数据还可如道：小灯泡两端电压增大时，灯丝的电阻增大．
（4）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于灯泡额定电压，防止小灯泡烧坏．
电压 U/V0.40.81.21.62.02.22.42.52.8
电流 I/A 0.140.160.20.220.240.260.270.280.29
灯泡发光
情况		很暗-------→暗---------→正常发光→很亮
20．小张在测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中，连接了如图甲所示的实物图．

（1）连接电路时，应将开关断开；并将滑动变阻器滑片调至A端（选填“A”或“B”）；
（2）测量过程中，灯丝突然烧断，则电压表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．换用相同规格的灯泡后，测得额定电压下的电流如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.65W；
（3）调节滑动变阻器，测得不同电压下的电流值，并绘出I-U图象如图丙的A所示．另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图象如图丙的B所示．你认为错误的原因可能是电压表接在滑动变阻器两端．
19．小亮同学做测定“小灯泡额定功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．
（2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是灯泡断路（写出一种即可）．
（3）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是0.5W．
（4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于10Ω．
（5）若小亮在（4）实验中用到的电阻阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω，并控制定值电阻两端电压为2.5V，使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω 1A”，那么小亮选择的电源电压只能在2.5～3.5V范围内．
18．某中学的同学用如图所示的装置来探究电流跟电压、电阻的关系．
（1）首先把5欧姆的电阻接入A、B之间，调节滑动变阻器的滑片，依次测量的数据如表所示，由此可以归纳出的结论是在电阻一定时，电流与电压成正比，
（2）小群组和小华组分别在研究欧姆定律实验第二步：保持电阻两端电压不变时，研究电流跟电阻之间的关系，分别记录数据如下：
 序号 R=5Ω
 U/V  I/A
 ① 1 0.2
 ② 2 0.4
 ③ 3 0.6
表一/小群组
 R/Ω 5 10 15 20 25
 I/A 0.60 0.28 0.2 0.14 0.12
表二/小华组
R/Ω 5 10 15 20 25
 I/A 0.18 0.45 0.30 0.23 0.18
两组同学用的电阻相同，但测出的电流值却不同，其原因是电阻两端所控制的电压不同；
（3）小群发现小华组有一个实验数据记录有明显错误，请你指出错误的数据是电阻是5Ω时的电流值0.18A，造成此错误的原因可能是看错了量程．
 0  184336  184344  184350  184354  184360  184362  184366  184372  184374  184380  184386  184390  184392  184396  184402  184404  184410  184414  184416  184420  184422  184426  184428  184430  184431  184432  184434  184435  184436  184438  184440  184444  184446  184450  184452  184456  184462  184464  184470  184474  184476  184480  184486  184492  184494  184500  184504  184506  184512  184516  184522  184530  235360 

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