19．下列数据中最接近实际情况的是( )A．一名中学生提起30个鸡蛋的力约15NB．一名中学生跳绳时克服重力做功的功率约为100WC．初中物理教科书从课桌上掉到地面上.重力做的功约为20JD．体重正常——青夏教育精英家教网——

19．下列数据中最接近实际情况的是（　　）

	A．	一名中学生提起30个鸡蛋的力约15N
	B．	一名中学生跳绳时克服重力做功的功率约为100W
	C．	初中物理教科书从课桌上掉到地面上，重力做的功约为20J
	D．	体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa

18．迄今为止，太阳系中发现了8大行星，其中地球位于距太阳最近的第三条轨道上，若地球距离太阳1.5×10⁸km，则太阳光到达地球需要500s．

17．小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度．于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量．他们的操作如下：
（1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺左端零刻度线处，并调节天平平衡．
（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是在测量过程中调节平衡螺母．纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g．

（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为81.6g．
（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积是40cm³．根据测量数据计算出葡萄酒的密度是1g/cm³．
（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏大（选填“大”或“小”）．

如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成．
（1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是垂直（选填“垂直”或“不垂直”）．实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射．
（2）小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角．

实验次数	入射角	反射角
1	20°	70°
2	30°	60°
3	50°	40°

（3）三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹．由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．请你评估小明的做法是否合理并说明理由：不合理．应将纸板F沿法线方向折转，再次观察纸板上是否还能看到反射光．

在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	试管在甲液体中受到的浮力最大
	B．	甲液体的密度最大
	C．	丙液体对烧杯底部的压强最小
	D．	试管在三种液体中排开液体的重力一样大

14．关于电磁现象，下列说法正确的是（　　）

	A．	电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关
	B．	电动机是根据电磁感应现象制成的
	C．	通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁场方向有关
	D．	闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流

为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．

从A点开始计时的时间t/s	0	1	2	3	4	5
从A点开始的路程s/cm	0	4.00	16.00	36.00	64.00	100.00
相应的平均速度v/（cm•s^-1）	/	4	8	12	16	20

（1）物块5s时间内的平均速度为20cm/s．
（2）物块做变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：
①物块通过的路程与所用的时间成正比；
②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；
③物块的平均速度与所用的时间成正比；
④物块的平均速度与通过的路程成正比．
根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是②③（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为144cm．

用天平和量筒测量盐水的密度．
（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的“O”刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左侧调节．
（2）用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m₁=104g．
（3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内，如图乙所示，筒内盐水的体积V=30mL．
（4）接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m₂，天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图丙所示，则m₂=71g．
（5）根据测量结果计算出盐水的密度ρ=1.1g/cm³．

如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显（选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是平衡力（选填“相互作用力”或“平衡力”）．

如图所示，以中点O作为支点，调节杠杆水平平衡，在O点右侧第8格上挂2个钩码，每个钩码的重力为0.5N，用弹簧测力计在O点左侧第4格上竖直向下拉，使杠杆水平平衡，该拉力大小为2N；将测力计由图示位置向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则测力计的示数将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

0 183625 183633 183639 183643 183649 183651 183655 183661 183663 183669 183675 183679 183681 183685 183691 183693 183699 183703 183705 183709 183711 183715 183717 183719 183720 183721 183723 183724 183725 183727 183729 183733 183735 183739 183741 183745 183751 183753 183759 183763 183765 183769 183775 183781 183783 183789 183793 183795 183801 183805 183811 183819 235360