9．为了研究动能的大小与哪些因素有光，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，正确的是（ ）
| A． | 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度 | |
| B． | 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素 | |
| C． | 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 | |
| D． | 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 |
8．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（ ）
| A． | 台灯在正常工作时通过的电流约为1A | |
| B． | 正常人的步行速度约1.1m/s | |
| C． | 一台家用音响的额定功率是5000W | |
| D． | 一本人教版九年级物理书的质量约为30g |
6．
如图所示是交流发电机原理示意图，线圈abcd逆时针转动时产生了感应电流，ab边的电流方向和cd边恰好相反，其原因是（ ）
如图所示是交流发电机原理示意图，线圈abcd逆时针转动时产生了感应电流，ab边的电流方向和cd边恰好相反，其原因是（ ）| A． | ab边靠近S极，cd边靠近N极 | |
| B． | 两边切割磁感线运动方向相反 | |
| C． | 两边磁场方向相反 | |
| D． | 线圈在做逆时针转动，若改为顺时针转动，则方向相同 |
如图所示，一块长方体橡皮在推力的作用下做匀速滑动，若沿ab竖直向下切去右边，用力推剩余部分仍在原桌面上匀速滑动，则此时橡皮对桌面的压强不变，摩擦力变小．（选填“变大”“变小”或“不变”）
4．
如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）
如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图象如图乙所示，则下列分析正确的是（ ）| A． | 在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 | |
| B． | 在0～20s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小 | |
| C． | 在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 | |
| D． | 在20～40s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 |
如图所示，货物随传送带一起匀速斜向上运动，画出货物对传送带压力的示意图．
20．
张华家买了一个家用电吹风，其简化电路图如图乙所示，主要技术参数如表所示：
（1）当吹冷风时，电吹风正常工作2min消耗的电能是多少？
（2）电热丝的电阻值为多大？
（3）当电吹风正常工作并且吹热风时，l min内电流通过电热丝产生的热量是多少？此时该电吹风转化为内能的效率是多少？
0 182976 182984 182990 182994 183000 183002 183006 183012 183014 183020 183026 183030 183032 183036 183042 183044 183050 183054 183056 183060 183062 183066 183068 183070 183071 183072 183074 183075 183076 183078 183080 183084 183086 183090 183092 183096 183102 183104 183110 183114 183116 183120 183126 183132 183134 183140 183144 183146 183152 183156 183162 183170 235360
张华家买了一个家用电吹风，其简化电路图如图乙所示，主要技术参数如表所示：| 型号 | SHZ2010-624 |
| 热风温度 | 50℃～75℃ |
| 额定功率 | 热风时：1000W |
| 冷风时：120W | |
| 额定电压 | 220V |
| 质量 | 0.5kg |
（2）电热丝的电阻值为多大？
（3）当电吹风正常工作并且吹热风时，l min内电流通过电热丝产生的热量是多少？此时该电吹风转化为内能的效率是多少？