15．自行车的轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦力,如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正.利用了重力的方向总是竖直向下的,体操运动员手握单杠做大回环动作.手与单杠间的摩擦属于滑动摩擦——青夏教育精英家教网——

自行车的轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦力（选填“增大”或“减小”）；如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向总是竖直向下的；体操运动员手握单杠做大回环动作，手与单杠间的摩擦属于滑动摩擦（“滑动”或“滚动”）

一个桥头立着如图所示的限重标志牌．这座桥面受到的压力超过2×10⁵N时，就可能发生危险．当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是竖直向下，重力的施力物体是地球（g=10N/kg）

13．摩擦起电并不产生电荷，只是电子由一个物体转移到另一个物体上，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，电子会由毛皮转移到橡胶棒．

12．有一种瓶装矿泉水，每瓶净装550g水，则矿泉水瓶的容积至少是550mL，若这些水冻成冰的体积为611cm³（保留整数）；若用该瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少装605克酱油．（ρ_矿泉水=1.0×10³kg/m³，ρ_水=0.9×10³kg/m³，ρ_酱油=1.1×10³kg/m³）

11．下列说法中正确的一组是（　　）
①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力可以改变物体的形状、运动状态；④挂在树枝上的苹果只受重力作用．

10．对下列一些物体的一些物理量的估计值最合理的是（　　）

	A．	教室里空气的质量约为50kg		B．	人体的平均密度约为0.8g/cm³
	C．	中学生的体积约为0.5m³		D．	物理课本重约2N

9．某同学规范使用托盘天平称量课本质量时，当他在右盘中加上最小砝码后，指针偏右，从右盘取下最小砝码后，指针又偏左，则下一步操作应该（　　）

向左调平衡螺母

往右盘中加砝码

向右移动游码

从右往中减砝码

8．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质小球，小球被吸引，关于该小球的带电情况是（　　）

	A．	带正电荷		B．	带负电荷
	C．	不带电		D．	可能带负电荷，可能不带电

7．关于原子模式结构模型，下列说法正确的是（　　）

	A．	原子是由原子核和核外夸克组成
	B．	原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成
	C．	原子核的质子带正电，中子带负电
	D．	夸克由比其更小的质子与中子组成

6．如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．

（1）实验过程中，弹簧测力计必须（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数．
（2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动魔擦力大小与压力的关系，比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．
（3）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小丽同学不一定（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

0 182569 182577 182583 182587 182593 182595 182599 182605 182607 182613 182619 182623 182625 182629 182635 182637 182643 182647 182649 182653 182655 182659 182661 182663 182664 182665 182667 182668 182669 182671 182673 182677 182679 182683 182685 182689 182695 182697 182703 182707 182709 182713 182719 182725 182727 182733 182737 182739 182745 182749 182755 182763 235360