10.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究.第一组:探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
表一
分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.你认为此结论不正确(填“正确”或“错误”)理由是:没有控制形状不同的橡皮泥的质量一定.
第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,他们用一支最大能测量5N的弹簧测力计来进行实验,得到的数据如表二所示.
表二
(1)实验中错误的地方是挂600克的砝码,拉力超过量程中最大值
(2)去掉错误部分,由表中数据可得到的结论是:物体受到的重力与质量成正比.
表一
| 被测物体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方体 | 4.8N |
| 球形 | 4.2N | |
| 三角锥形 | 3.6N |
第二组:探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”,他们用一支最大能测量5N的弹簧测力计来进行实验,得到的数据如表二所示.
表二
| 物体质量(g) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
| 弹簧测力计的示数(N) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 已无刻度 |
(2)去掉错误部分,由表中数据可得到的结论是:物体受到的重力与质量成正比.
8.三楼办公室的张老师去打开水(因三楼电热器故障),需要到二楼或四楼去打回,已知上下楼的高度、来回距离、打水拿水情况都相等,走路和上下楼皆匀速,则哪种情形张老师对水壶做的功多( )
| A. | 去二楼打 | |
| B. | 去四楼打 | |
| C. | 完全一样多 | |
| D. | 可能是走也可能是跑,所以无法判断 |
3.
如图所示,长为10m、重为100N的均匀木板放在相距6m的两个支点A、B上,重为200N的小球在木板上缓缓滚动,O为木板左端,则下列说法正确的是( )
| A. | 小球在A点左侧时,支点B对木板一定没有支持力 | |
| B. | OA=1m时,要保证木板不翻倒,小球最右可到达B点右侧2m处 | |
| C. | OA=2m时,要保证木板不翻倒,小球在木板上可以运动的长度为9m | |
| D. | 小球在木板上可以运动的长度恒为9m |
2.某电水壶的铭牌信息如图所示,电水壶在标准大气压下工作,把电水壶装满初温为20℃的水后闭合开关,将水烧开,已知c水=4.2×103J/(kg•℃),电水壶烧水过程中的能量转化效率是80%.求:
①电水壶内水的质量;
②水吸收的热量;
③把这些水烧开所需要的时间.
0 182230 182238 182244 182248 182254 182256 182260 182266 182268 182274 182280 182284 182286 182290 182296 182298 182304 182308 182310 182314 182316 182320 182322 182324 182325 182326 182328 182329 182330 182332 182334 182338 182340 182344 182346 182350 182356 182358 182364 182368 182370 182374 182380 182386 182388 182394 182398 182400 182406 182410 182416 182424 235360
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 2000W |
| 容 量 | 1L |
②水吸收的热量;
③把这些水烧开所需要的时间.