5．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
| A． | “缥缈的雾”是汽化现象 | B． | “晶莹的露”是液化现象 | ||
| C． | “凝重的霜”是升华现象 | D． | “轻柔的雪”是熔化现象 |
4．下列估测值最接近实际的是（ ）
| A． | 九年级物理课本长约6cm | B． | 一名中学生体重约为520N | ||
| C． | 人步行速度约5m/s | D． | 你所处考场现在的气温约为40℃ |
R（0～999?99Ω） 开关一个，导线若干．
2．
小明同学研究“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题时，提出了下列猜想：
A．与斜面的倾斜程度有关；
B．与斜面的粗糙程度有关；
C．与斜面的长有关；
D．与物体受的重力有关．
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计如图所示的方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程，（表中①③两次实验所用斜面是相同的），设物体在斜面上均做匀速直线运动
（1）请你替小刚在上表中的P、Q处填上适当的数据．
（2）通过对比实验①、②数据，可验证猜想B（填写字母A、B、C或D）．
（3）通过对比实验①、③数据，可以得出的探究结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率的值越高．
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变．
小明同学研究“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题时，提出了下列猜想：A．与斜面的倾斜程度有关；
B．与斜面的粗糙程度有关；
C．与斜面的长有关；
D．与物体受的重力有关．
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计如图所示的方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程，（表中①③两次实验所用斜面是相同的），设物体在斜面上均做匀速直线运动
| 实验 次数 | 斜面 | 斜面粗糙程度 | 物重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率η（%） |
| ① | 37° | 粗糙 | 2 | 0.6 | 1.7 | 1 | 1.2 | 1.7 | P |
| ② | 37° | 较光滑 | 2 | 0.6 | 1.4 | 1 | 1.2 | Q | 86 |
| ③ | 45° | 粗糙 | 2 | 0.7 | 1.8 | 1 | 1.4 | 1.8 | 78 |
（2）通过对比实验①、②数据，可验证猜想B（填写字母A、B、C或D）．
（3）通过对比实验①、③数据，可以得出的探究结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率的值越高．
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变．
1．
一般地说，用电器的工作电压并不等于额定电压．家庭里通常不备电压表，但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压．现在电路中只接入一个电热水壶，壶的铭牌如右图所示，测得电能表的表盘转过125转的时间为121秒．根据所给信息可知（ ）
一般地说，用电器的工作电压并不等于额定电压．家庭里通常不备电压表，但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压．现在电路中只接入一个电热水壶，壶的铭牌如右图所示，测得电能表的表盘转过125转的时间为121秒．根据所给信息可知（ ）| A． | 该电热水壶的电阻为110Ω | |
| B． | 电热水壶的实际功率为1500W | |
| C． | 电热水壶在121秒内实际消耗电功为1.5×105焦 | |
| D． | 电热水壶的实际电压为200V |
20．如图甲是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成．
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、可再生（可再生/不可再生）能源．
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度小（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向上（上/下）的力使风叶旋转．
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用电磁感应原理．实现机械能转化为电能．
（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些BD
A．只要有风，机组就能产生电能
B．风速过大，机组不会产生电能
C．风速越大，机组产生的电功率一定越大
D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变
（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是风机获得的能量与风速的三次方成正比（用文字叙述）．
0 182098 182106 182112 182116 182122 182124 182128 182134 182136 182142 182148 182152 182154 182158 182164 182166 182172 182176 182178 182182 182184 182188 182190 182192 182193 182194 182196 182197 182198 182200 182202 182206 182208 182212 182214 182218 182224 182226 182232 182236 182238 182242 182248 182254 182256 182262 182266 182268 182274 182278 182284 182292 235360
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、可再生（可再生/不可再生）能源．
（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度小（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向上（上/下）的力使风叶旋转．
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用电磁感应原理．实现机械能转化为电能．
（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些BD
A．只要有风，机组就能产生电能
B．风速过大，机组不会产生电能
C．风速越大，机组产生的电功率一定越大
D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变
（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 1s内获得的能量（×104J） | 1 | 8 | 27 | 64 |
如图所示装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动．此装置中：