5.下列做法符合安全用电的是( )
| A. | 在新建楼房里安装漏电保护器 | B. | 组装家庭电路时将开关接在零线上 | ||
| C. | 洗衣机的金属外壳与地线相连 | D. | 使用测电笔时手指接触金属笔卡 |
4.下列情况中运动状态发生改变的是( )
| A. | 汽车起动 | B. | 汽车拐弯 | ||
| C. | 汽车减速上坡 | D. | 汽车在平直的公路上匀速直线行驶 |
1.形状不同的铜块、铁块、铝块和铅块,浸没在水中的不同深处,如果受到的浮力相等,则可以判定( )
| A. | 它们的质量相等 | B. | 它们的体积相等 | ||
| C. | 它们的温度相同 | D. | 它们所受的重力相等 |
17.小明家买了一个家用电吹风,如图甲所示.其简化电路如图乙所示,主要技术参数如表.根据题目的信息回答下列问题:

(1)选择开关接BC(填“AB”、“BC”或“CD”)时,电吹风送冷风.
(2)电动机的电功率为多少?
(3)通过电动机的电流为多少?若电动机的内阻为22欧,则电动机的机械效率为多少?
| 型号 | SHZ2010-624 |
| 热风温度 | 50℃~75℃ |
| 额定功率 | 热风时:1000W |
| 冷风时:220W | |
| 额定电压 | 220V |
| 质量 | 0.5kg |
(2)电动机的电功率为多少?
(3)通过电动机的电流为多少?若电动机的内阻为22欧,则电动机的机械效率为多少?
16.实验室有一个定值电阻RX铭牌损坏,小明同学为了测出RX的阻值,设计了如下实验步骤:
Ⅰ.小明同学设计了如图1的电路(R′是滑动变阻器,R为变阻箱).
Ⅱ.将电阻箱R接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变,调节电阻箱R接入的阻值,读出电压表的示数U和电阻箱接入的阻值R,记录数据.
Ⅲ.改变电阻箱R接入的阻值,得到多组电压U和接入阻值R的数据.
Ⅳ.根据所得到的数据绘制U-R图象.
Ⅴ.用待测电阻RX替换电阻箱接入a、b之间,读出电压表的读数,根据Ⅳ中绘制的图象得到RX的阻值大小.
(1)若小明选用两节干电池作为实验电源,按照电路图将实物图2补充完整.
(2)小明将变阻箱接入电路后,无论怎么调节,电压表的示数始终为零,则可能的原因是AC.
A.变阻箱内部短路 B.滑动变阻器短路C.滑动变阻器断路 D.开关短路
(3)排除故障后,小明得到了如表的数据,并绘制了如图3所示的图象,当小明使用待测电阻RX替换电阻箱后,读得电压表示数为2V,则RX=20Ω.
(4)使用较长时间后,干电池两端的电压会变小,若仍用本实验装置和Ⅳ中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将偏小(填“偏大”或“偏小”).
0 182090 182098 182104 182108 182114 182116 182120 182126 182128 182134 182140 182144 182146 182150 182156 182158 182164 182168 182170 182174 182176 182180 182182 182184 182185 182186 182188 182189 182190 182192 182194 182198 182200 182204 182206 182210 182216 182218 182224 182228 182230 182234 182240 182246 182248 182254 182258 182260 182266 182270 182276 182284 235360
Ⅰ.小明同学设计了如图1的电路(R′是滑动变阻器,R为变阻箱).
Ⅱ.将电阻箱R接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变,调节电阻箱R接入的阻值,读出电压表的示数U和电阻箱接入的阻值R,记录数据.
Ⅲ.改变电阻箱R接入的阻值,得到多组电压U和接入阻值R的数据.
Ⅳ.根据所得到的数据绘制U-R图象.
Ⅴ.用待测电阻RX替换电阻箱接入a、b之间,读出电压表的读数,根据Ⅳ中绘制的图象得到RX的阻值大小.
(1)若小明选用两节干电池作为实验电源,按照电路图将实物图2补充完整.
(2)小明将变阻箱接入电路后,无论怎么调节,电压表的示数始终为零,则可能的原因是AC.
A.变阻箱内部短路 B.滑动变阻器短路C.滑动变阻器断路 D.开关短路
(3)排除故障后,小明得到了如表的数据,并绘制了如图3所示的图象,当小明使用待测电阻RX替换电阻箱后,读得电压表示数为2V,则RX=20Ω.
| 电阻R/Ω | 5.0 | 10.0 | 15.0 | 25.0 | 35.0 | 45.0 |
| 电压U/V | 1.00 | 1.50 | 1.80 | 2.14 | 2.32 | 2.45 |