5．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中.并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌.每隔lmin记录一次温度．实验记录如表:加热时间/min012——青夏教育精英家教网——

如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．实验记录如表：

加热时间/min		0	1	2	3	4
温度/℃	沙子	20	25	29	34	38
温度/℃	水	20	21	22	23	24

（1）实验中，加热时间长短实质上反映了水和沙子吸收热量的多少．
（2）分析表格数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容．

用如图所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是B（填“A”或“B”）瓶．炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3℃～5℃，这就是热岛效应，人们修建人工湖、喷水池，主要利用水的比热容大来调节气温．园丁小区喷水池内有5t水，水温升高2℃吸收的热量是4.2×10⁷J．

小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线，根据图线可判断下列说法错误的是（　　）

	A．	甲、乙、丙三种物质的密度从大到小排列为ρ_甲＞ρ_乙＞ρ_丙
	B．	甲、乙两种物质的密度之比ρ_甲：ρ_乙=2：1
	C．	质量相同的甲、乙两种物质，它们的体积之比为2：1
	D．	丙物质在足够的水中一定会漂浮

如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　）

如图所示，一束方向不变的光线从左方射向水面，这时的反射角是β，折射角是γ；若把水槽的左端稍垫高一些，待水面恢复平静时，反射角是β₁，折射角是γ₁，则（　　）

β1=β γ₁=γ

β₁＜β γ₁＜γ

β₁＜β γ₁＞γ

β₁＞β γ₁＞γ

20．一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中，像和像距的变化情况是（　　）

像变大，像距变小

像变小，像距变大

像变小，像距变小

像变大，像距变大

19．如图中是不同的声音输人到示波器上时所显示出的波形图．则下面说法不正确的是（　　）

	A．	甲和乙声音的音调相同		B．	甲和丙声音的响度相同
	C．	甲声音的响度最小		D．	丁声音属于噪声

18．小莹组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型接入如图a所示的电路中，已知电源电压U=3V，并保持不变，线圈电阻R=1.5Ω，接通电路后，电动机正常转动，电流表读数I=0.8A，已知电动机正常工作时的能量转化关系如图b所示，摩擦不计，求：

（1）电动机正常转动1min消耗的电能W和线圈产生的热量Q．
（2）电动机输出的机械功率P．
（3）电动机能量转换效率η．

根据图中通电螺线管的S极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内用符号“+”和“-”标出电源的正、负极．

如图示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是（　　）

	A．	电磁铁始终没有磁性		B．	衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹
	C．	衔铁没有向下运动		D．	电池正、负极接反了

0 182086 182094 182100 182104 182110 182112 182116 182122 182124 182130 182136 182140 182142 182146 182152 182154 182160 182164 182166 182170 182172 182176 182178 182180 182181 182182 182184 182185 182186 182188 182190 182194 182196 182200 182202 182206 182212 182214 182220 182224 182226 182230 182236 182242 182244 182250 182254 182256 182262 182266 182272 182280 235360